【題目】中,已知,,,則的長為________

【答案】6

【解析】

由題意可得出ABD≌△ABE,CBD≌△CBF,推出∠DBA=EBA,DBC=FBC,求出四邊形BEGF是正方形,設(shè)BD=x,則BE=EG=GF=x,AG=x-3,CG=x-2,在Rt,AGC中根據(jù)勾股定理求出(x-3)2+(x-2)2=(2+3)2,求出即可.

分別以BABC為對稱軸在ABC的外部作BDABDC的對稱圖形BEABFC,如圖,

由題意可得:ABDABE,CBDCBF

∴∠DBA=EBA,DBC=FBC,

又∵

又∵ADBC

又∵BE=BD,BF=BD,

BE=BF

∴四邊形BEGF是正方形,

設(shè)BD=x,則BE=EG=GF=x,

CD=2,AD=3,

BE=2,CF=3

AG=x3,CG=x2,

Rt,AGC,

(舍去),

BD=6,

故答案為:6.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABC中,ABAC,∠BAC90°,直角∠EPF的頂點PBC的中點,兩邊PE,PF分別交AB,AC于點EF,現(xiàn)給出以下四個結(jié)論:(1AECF;(2EPF是等腰直角三角形;(3S四邊形AEPFSABC;(4)當∠EPFABC內(nèi)繞頂點P旋轉(zhuǎn)時始終有EFAP.(點E不與A、B重合),上述結(jié)論中是正確的結(jié)論的概率是( 。

A.1B.3C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】△ABC中,AB=AC,點D是直線BC上一點(不與B、C重合),以AD為一邊在AD右側(cè)△ADE,使AD=AE,∠DAE =∠BAC,連接CE.

(1)如圖1,當點D在線段BC上,如果∠BAC=90°,則∠BCE=________度;

(2)設(shè)

①如圖2,當點在線段BC上移動,則,之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請說明理由;

②當點在直線BC上移動,則,之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?請直接寫出你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分線交AB于E,D為垂足,連接EC,若CE=5,則BC等于( 。

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,,交于點.有下列結(jié)論:

;

在線段的垂直平分線上;

、分別平分;

以上結(jié)論正確的個數(shù)有(

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,分別沿長方形紙片和正方形紙片的對角線,剪開,拼成如圖所示的四邊形,若中間空白部分四邊形恰好是正方形,且四邊形的面積為,則正方形的面積是( )

A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀解答:

分解下列因式:,

(1)觀察上述三個多項式的系數(shù),有,,,

于是某同學(xué)猜測:若多項式是完全平方式,那么實系數(shù),,之間一定存在某種關(guān)系,請你用數(shù)學(xué)式子表示系數(shù),,之間的關(guān)系_______.

(2)解決問題:在實數(shù)范圍內(nèi),若關(guān)于 x 的多項式是完全平方式,且、都是正整數(shù),,求、的值;

(3)在實數(shù)范圍內(nèi),若關(guān)于的多項式都是完全平方式,利用(1)中的規(guī)律,的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,菱形OABC的頂點O是原點,頂點By軸上,兩條對角線AC、OB的長分別是64,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點C.

(1)寫出點A的坐標,并求k的值;

(2)將菱形OABC沿y軸向下平移多少個單位長度后點A會落在該反比例函數(shù)的圖象上?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線l:y=﹣x+4y軸、x軸分別交于

E、F,邊長為2的等邊ABC,邊BCx軸上,將此三角形沿著x軸的正方向平移,在平移過程中,得到A1B1C1,當點B1與原點重合時,解答下列問題:

(1)求出點A1的坐標,并判斷點A1是否在直線l上;

(2)求出邊A1C1所在直線的解析式;

(3)在坐標平面內(nèi)找一點P,使得以P、A1、C1、F為頂點的四邊形是平行四邊形,請直接寫出P點坐標.

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同步練習(xí)冊答案