生活是數(shù)學(xué)的源泉.實(shí)驗(yàn)1,圓桌正上方的燈泡(看作是一點(diǎn))發(fā)出的光線照射桌面,在地面上形成的陰影也是圓形,與圓桌形狀相同,大小不同;實(shí)驗(yàn)2,點(diǎn)燃的蠟燭透過暗盒的小孔在盒壁上成像,調(diào)整物距或像距,就可以得到各種形狀相同,大小不等的蠟燭“像”.請(qǐng)你思考一下,如何將五邊形ABCDE放大2倍呢?
考點(diǎn):相似三角形的應(yīng)用
專題:
分析:連接OA并延長,以A為圓心,截取AA′=OA,同理截取BB′=OB,CC′=OC,DD′=OD,EE′=OE,連接A′B′,B′C′,C′D′,D′E′,A′E′,可得五邊形A′B′C′D′E′為所求作的五邊形.
解答:解:畫圖形如下:五邊形A′B′C′D′E′為所求的圖形.
點(diǎn)評(píng):此題考查了作圖-位似變換,其中畫位似圖形的一般步驟為:①確定位似中心,②分別連接并延長位似中心和能代表原圖的關(guān)鍵點(diǎn);③根據(jù)相似比,確定能代表所作的位似圖形的關(guān)鍵點(diǎn);順次連接上述各點(diǎn),得到放大或縮小的圖形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列成語反映的事情是不確定事件的是( 。
A、十拿九穩(wěn)B、海底撈月
C、一步登天D、竹籃打水

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于x的方程x-
x-m
2
=
2-m
2
的解是非負(fù)數(shù),求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知
M
x2-y2
=
2xy
x2-y2
+
x-y
x+y
,求M.       
(2)已知:
1
x
-
1
y
=3,求
2x+3xy-2y
x-2xy-y
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求不等式-1<
1-2x
3
≤3的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若方程組
3x+y=k+1
x+3y=3
的解x,y滿足0<x+y<1,求k的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,∠ABC=∠BCD=90°,AB=8,sinA=
3
5
,CD=2
3
,求∠CBD的四個(gè)三角函數(shù)值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不改變分式的值,使下列分式的分子與分母的最高項(xiàng)的系數(shù)是正數(shù):
(1)
5xy
1-x3
;          
(2)
1-a-a2
1+a2-a3
;       
(3)
x+1
1-x2
;        
(4)-
1-a3
a2-a+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

x
2
=
y
3
=
z
4
,則
2x-y+4z
3y
的值為
 

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