如圖,將圖形按順時針方向旋轉(zhuǎn)900后的圖形是(   )      

A.         B.        C.       D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,P是正方形ABCD內(nèi)一點,PA=1,PB=2,PC=3,以點B為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABP按順時針方向旋轉(zhuǎn),使點A與點C重合,這時P點旋轉(zhuǎn)到了G點.
(1)請畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,說出此時△APC繞點B旋轉(zhuǎn)了多少度?
(2)求出PG的長度(可以不化簡).
(3)請你猜想△PGC的形狀,并說明理由.
(4)求∠APB的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在7×7的正方形網(wǎng)格中有一個△ABC.
(1)畫出以點B為旋轉(zhuǎn)中心,將△ABC按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的圖形;
(2)畫BC邊上的高;
(3)求△ABC的面積.(畫圖不寫作法)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•湖州)如圖1,已知菱形ABCD的邊長為2
3
,點A在x軸負半軸上,點B在坐標原點.點D的坐標為(-
3
,3),拋物線y=ax2+b(a≠0)經(jīng)過AB、CD兩邊的中點.
(1)求這條拋物線的函數(shù)解析式;
(2)將菱形ABCD以每秒1個單位長度的速度沿x軸正方向勻速平移(如圖2),過點B作BE⊥CD于點E,交拋物線于點F,連接DF、AF.設菱形ABCD平移的時間為t秒(0<t<
3

①是否存在這樣的t,使△ADF與△DEF相似?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由;
②連接FC,以點F為旋轉(zhuǎn)中心,將△FEC按順時針方向旋轉(zhuǎn)180°,得△FE′C′,當△FE′C′落在x軸與拋物線在x軸上方的部分圍成的圖形中(包括邊界)時,求t的取值范圍.(寫出答案即可)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

將如圖2的圖形按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到如圖3所示的圖形是(  。

 


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