在一次運(yùn)輸任務(wù)中,一輛汽車將一批貨物從甲地運(yùn)往乙地,到達(dá)乙地卸貨后返回.設(shè)汽車從甲地出發(fā)x(h)時,汽車與甲地的距離為y(km),y與x的函數(shù)關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖象信息回答下列問題:
(1)甲乙兩地的距離是
 

(2)到達(dá)乙地后卸貨用的時間是
 

(3)這輛汽車返回的速度是
 
考點(diǎn):函數(shù)的圖象
專題:
分析:(1)根據(jù)函數(shù)圖象可直接得到答案;
(2)到達(dá)乙地后卸貨時,距離不變,時間增加,圖象中與x軸平行的部分就是卸貨時間;
(3)利用距離除以時間可得速度.
解答:解:(1)根據(jù)圖象可得甲乙兩地的距離是120km;

(2)到達(dá)乙地后卸貨用的時間是:2.5-2=0.5(小時);

(3)這輛汽車返回的速度是:120÷(5-2.5)=48(km/h),
故答案為:120km;0.5h;48km/h.
點(diǎn)評:此題主要考查了函數(shù)圖象,關(guān)鍵是正確理解圖象所表示的意義,從圖象中獲取正確的信息.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,O是斜邊AB的中點(diǎn),點(diǎn)D、E分別在直角邊AC、BC上,且∠DOE=90°,DE交OC于點(diǎn)P.則下列結(jié)論:
(1)圖形中全等的三角形只有兩對;
(2)△ABC的面積等于四邊形CDOE面積的2倍;
(3)CD+CE=
2
OA;
(4)AD2+BE2=DE2
其中正確的結(jié)論有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的不等式ax+1>0(a≠0)的解集是x<2,則直線y=ax+1與x軸的交點(diǎn)是( 。
A、(0,2)
B、(-1,0)
C、(0,-1)
D、(2,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解分式方程:
x-1
x+2
=
3-x
2+x
+3.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知菱形的兩條對角線的和為20.設(shè)其中的一條對角線長為x,菱形的面積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)解析式與自變量x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,E是長方形ABCD的邊AB上的點(diǎn),EF⊥DE交BC于點(diǎn)F
(1)求證:△ADE∽△BEF;
(2)設(shè)H是ED上一點(diǎn),以EH為直徑作⊙O,DF與⊙O相切于點(diǎn)G,若DH=OH=3,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后面第一位,
3
≈1.73,π≈3.14).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:(-20)×(-
1
2
)+
16
+2000

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,?ABCD的面積等于1,F(xiàn)是BC上一點(diǎn),AC與DF交于E,已知△CEF的面積為
1
40
.求
BF
FC
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校為了了解九年級男生立定跳遠(yuǎn)的成績,從該校隨機(jī)抽取了50名男生的測試成績,根據(jù)測試評分標(biāo)準(zhǔn),將他們的得分按優(yōu)秀、良好、及格、不及格(分別用A、B、C、D表示)四個等級進(jìn)行統(tǒng)計,并繪制成下面的扇形圖和統(tǒng)計表:
等級 成績(分) 頻數(shù)(人數(shù)) 頻率
A 90~100 19 0.38
B 75~89 m x
C 60~74 n y
D 60以下 3 0.06
合計 50 1.00
請你根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問題:
(1)m=
 
,n=
 
,x=
 
,y=
 
;
(2)在扇形圖中,C等級所對應(yīng)的圓心角是
 
度;
(3)若該校九年級共有600名男生參加了立定跳遠(yuǎn)測試,請你估計成績等級達(dá)到“優(yōu)秀”、“良好”的男生共有多少人?

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同步練習(xí)冊答案