【題目】建立模型:如圖1,已知△ABC,AC=BC,∠C=90°,頂點(diǎn)C在直線l上.
(1)操作:
過(guò)點(diǎn)A作AD⊥于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)B作BE⊥于點(diǎn)E.求證:△CAD≌△BCE.
(2)模型應(yīng)用:
①如圖2,在直角坐標(biāo)系中,直線:與y軸交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B,將直線繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到直線.求直線的函數(shù)表達(dá)式.
②如圖3,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B(4,3),作BA⊥y軸于點(diǎn)A,作BC⊥x軸于點(diǎn)C,P是直線BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q(a,5a﹣2)位于第一象限內(nèi).問(wèn)點(diǎn)A、P、Q能否構(gòu)成以點(diǎn)Q為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,若能,請(qǐng)求出此時(shí)a的值,若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)詳見(jiàn)解析;(2)(3)或.
【解析】
(1)根據(jù)AAS即可證明△DAC≌△ECB;
(2)過(guò)點(diǎn)B作BC⊥BA,交直線l2于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥x軸于點(diǎn)D.根據(jù)得到AO=3,OB=1,根據(jù)△DCB≌△OBA可得點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-4,1),再根據(jù)待定系數(shù)法即可求解;
(3)根據(jù)題意分兩種情況分別作圖即可求解.
(1)∵∠ACB=90°,
∴∠ACD+∠BCE=90°
∵AD⊥l,BE⊥l,
∴∠ADC=∠CEB=90°,
∴∠ACD+∠DAC=90° ,
∴∠DAC=∠ECB
∵在△DAC和△ECB中,∠ADC=∠CEB,∠DAC=∠ECB,AC=CB
∴△DAC≌△ECB(AAS)
(2)過(guò)點(diǎn)B作BC⊥BA,交直線l2于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)C作CD⊥x軸于點(diǎn)D.
由直線:與y軸交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B,
可求點(diǎn)A坐標(biāo)為(0,3),點(diǎn)B坐標(biāo)為(-1,0),
∴AO=3,OB=1.
由△DCB≌△OBA可得,DC=OB=1,DB=OA=3,
∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-4,1)
設(shè)直線m的解析式為:y=kx+b,把(0,3),(-4,1)代入,
求得 .
(3)如圖3,由△AEQ≌△QFP可得AE=QF,3-(5a-2)=4-a,
求得 .
如備用圖,由△AEQ≌△QFP可得AE=QF,(5a-2)-3=4-a,
求得 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D為BC中點(diǎn),直角∠MDN繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn),DM,DN分別與邊AB,AC交于E,F兩點(diǎn),則下列結(jié)論:①△DEF是等腰直角三角形;②AE=CF;③△BDE≌△ADF;④BE+CF=EF,其中正確結(jié)論是_______________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,對(duì)稱(chēng)軸為直線x=1,則下列結(jié)論正確的是( 。
A. ac>0 B. 當(dāng)x>0時(shí),y隨x的增大而減小
C. 2a﹣b=0 D. 方程ax2+bx+c=0的兩根是x1=﹣1,x2=3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】八班組織了一次經(jīng)典朗讀比賽,甲、乙兩隊(duì)各人的比賽成績(jī)?nèi)缦卤恚?/span>分制):
甲 | ||||||||||
乙 |
①甲隊(duì)成績(jī)的中位數(shù)是________分,乙隊(duì)成績(jī)的眾數(shù)是________分;
②計(jì)算乙隊(duì)的平均成績(jī)和方差.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小軍和小明玩一種抽卡片游戲,他們拿了八張撲克牌,將數(shù)字為、、、的四張牌給小軍,將數(shù)字為、、、的四張牌給小明,并按如下游戲規(guī)則進(jìn)行:小軍和小明各自的四張牌中隨機(jī)抽出一張,然后將抽出的兩張牌數(shù)字相加,若和為偶數(shù),小軍贏,若和為奇數(shù),則小明贏.
請(qǐng)用樹(shù)狀圖或列表法求小軍獲勝的概率.
這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某小學(xué)學(xué)生較多,為了便于學(xué)生盡快就餐,師生約定:早餐一人一份,一份兩樣,一樣一個(gè),食堂師傅在窗口隨機(jī)發(fā)放(發(fā)放的食品價(jià)格一樣),食堂在某天早餐提供了豬肉包、面包、雞蛋、油餅四樣食品.
(1)按約定,“小李同學(xué)在該天早餐得到兩個(gè)油餅”是 事件;(可能,必然,不可能)
(2)請(qǐng)用列表或樹(shù)狀圖的方法,求出小張同學(xué)該天早餐剛好得到豬肉包和油餅的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,∠1=∠2,則不一定能使△ABD≌△ACD的條件是 ( )
A. AB=AC B. BD=CD C. ∠B=∠C D. ∠BDA=∠CDA
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一根水平放置的圓柱形輸水管道的橫截面如圖所示,其中有水部分水面寬米,最深處水深米,則此輸水管道的直徑等于( )
A. 米 B. 米 C. 米 D. 米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1) 觀察被開(kāi)方數(shù)a的小數(shù)點(diǎn)與算術(shù)平方根的小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律:
a | 0.0001 | 0.01 | 1 | 100 | 10000 |
0.01 | x | 1 | y | 100 |
填空:x= _______, y=______.
(2)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空:
①已知≈1.414,則 =________,=_______;
②= 0.274,記的整數(shù)部分為x,則=___________.
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