【題目】如圖,點(diǎn)D是線段AB的中點(diǎn),點(diǎn)C是線段AB的垂直平分線上的任意一點(diǎn),DE⊥AC于點(diǎn)E,DF⊥BC于點(diǎn)F.
(1)求證:CE=CF;
(2)點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形CEDF成為正方形?請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)CD=AB時(shí),四邊形CEDF為正方形,理由見(jiàn)解析.
【解析】
試題分析:(1)由CD垂直平分線AB,可得AC=CB,∴∠ACD=∠BCD,再加∠EDC=∠FDC=90°,可證得△ACD≌△BCD(ASA),∴CE=CF;
(2)因?yàn)橛腥齻(gè)角是直角,且鄰邊相等的四邊形是正方形.所以當(dāng)CD=AB時(shí),四邊形CEDF為正方形.
(1)證明:∵CD垂直平分線AB,
∴AC=CB.
∴△ABC是等腰三角形,
∵CD⊥AB,
∴∠ACD=∠BCD.
∵DE⊥AC,DF⊥BC,
∴∠DEC=∠DFC=90°
∴∠EDC=∠FDC,
在△DEC與△DFC中,
,
∴△DEC≌△DFC(ASA),
∴CE=CF.
(2)解:當(dāng)CD=AB時(shí),四邊形CEDF為正方形.理由如下:
∵CD⊥AB,
∴∠CDB=∠CDA=90°,
∵CD=AB,
∴CD=BD=AD,
∴∠B=∠DCB=∠ACD=45°,
∴∠ACB=90°,
∴四邊形ECFD是矩形,
∵CE=CF,
∴四邊形ECFD是正方形.
考點(diǎn): 1.線段垂直平分線的性質(zhì);2.正方形的判定.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)出租車的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)因地而異,濟(jì)寧市規(guī)定:起步價(jià)為6元,3千米之后每千米1.4元;濟(jì)南市規(guī)定:起步價(jià)8元,3千米之后每千米1.2元.
(1)求濟(jì)寧的李先生乘出租車2千米,5千米應(yīng)付的車費(fèi);
(2)寫出在濟(jì)寧乘出租車行x千米時(shí)應(yīng)付的車費(fèi);
(3)當(dāng)行駛路程超過(guò)3千米,不超過(guò)l3千米時(shí),求在濟(jì)南、濟(jì)寧兩地坐出租車的車費(fèi)相差多少?
(4)如果李先生在濟(jì)南和濟(jì)寧乘出租車所付的車費(fèi)相等,試估算出李先生乘出租車多少千米(直接寫出答案,不必寫過(guò)程).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某港口位于東西方向的海岸線上.“遠(yuǎn)航”號(hào)、“海天”號(hào)輪船同時(shí)離開(kāi)港口,各自沿一固定方向航行,“遠(yuǎn)航”號(hào)每小時(shí)航行16海里,“海天”號(hào)每小時(shí)航行12海里.它們離開(kāi)港口一個(gè)半小時(shí)后相距30海里.如果知道“遠(yuǎn)航”號(hào)沿東北方向航行,能知道“海天”號(hào)沿哪個(gè)方向航行?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)P是Rt△ABC斜邊AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合),分別過(guò)點(diǎn)A,B向直線CP作垂線,垂足分別為點(diǎn)E,F(xiàn),點(diǎn)Q為斜邊AB的中點(diǎn).
(1)如圖①,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q重合時(shí),AE與BF的位置關(guān)系是________,QE與QF的數(shù)量關(guān)系是________;
(2)如圖②,當(dāng)點(diǎn)P在線段AB上且不與點(diǎn)Q重合時(shí),試判斷QE與QF的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(溫馨提示:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,∠AOB=∠COD=90°,射線OE,FO分別平分∠AOC和∠BOD.
(1)當(dāng)OB和OC重合時(shí),如圖(1),求∠EOF的度數(shù);
(2)當(dāng)∠AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)至圖(2)的位置(0°<∠BOC<90°)時(shí),求∠EOF的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】健身運(yùn)動(dòng)已成為時(shí)尚,某公司計(jì)劃組裝、兩種型號(hào)的健身器材共套,捐給社區(qū)健身中心。組裝一套型健身器材需甲種部件個(gè)和乙種部件個(gè),組裝一套型健身器材需甲種部件個(gè)和乙種部件個(gè).公司現(xiàn)有甲種部件個(gè),乙種部件個(gè).
()公司在組裝、兩種型號(hào)的健身器材時(shí),共有多少種組裝方案?
()組裝一套型健身器材需費(fèi)用元,組裝一套型健身器材需費(fèi)用元,求總組裝費(fèi)用最少的組裝方案,并求出最少組裝費(fèi)用?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】暑假期間,兩位家長(zhǎng)計(jì)劃帶領(lǐng)若干名學(xué)生去旅游,他們聯(lián)系了報(bào)價(jià)均為每人1000元的兩家旅行社.經(jīng)協(xié)商,甲旅行社的優(yōu)惠條件是:兩位家長(zhǎng)全額收費(fèi),學(xué)生都按7折收費(fèi);乙旅行社的優(yōu)惠條件是:學(xué)生、家長(zhǎng)都按8折收費(fèi).假設(shè)這兩位家長(zhǎng)帶領(lǐng)x名學(xué)生去旅行,甲、乙旅行社的收費(fèi)分別為y甲,y乙,
(1)寫出y甲,y乙與x的函數(shù)關(guān)系式.
(2)學(xué)生人數(shù)在什么情況下,選擇哪個(gè)旅行社合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】線段BE上有一點(diǎn)C,以BC,CE為邊分別在BE的同側(cè)作等邊三角形ABC,DCE,連接AE,BD,分別交CD,CA于Q,P.
(1)找出圖中的所有全等三角形.
(2)找出一組相等的線段,并說(shuō)明理由.
(3)取AE的中點(diǎn)M、BD的中點(diǎn)N,連接MN,試判斷三角形CMN的形狀,并說(shuō)明理由.
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