【題目】如圖,在等腰與等腰,,,,連接和相交于點,交于點,交與點.下列結論:①;②;③平分;④若,則.其中一定正確的結論的個數(shù)是( )
A.1B.2C.3D.4
【答案】C
【解析】
①比較好判斷,證明△ABD≌△ACE即可;②錯誤,用8字模型可求出∠BPE=180°-;③也好判斷,全等三角形面積相等,且底邊也相等,推出高也相等,利用角平分線的判斷定理即可;④構造全等三角形,利用30°角所對的直角邊等于斜邊的一半轉化求解即可.
∵∠BAC=∠DAE=,
∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD,即∠BAD=∠CAE,
∵AB=AC,AE=AD,
∴△ABD≌△ACE,
∴BD=CE,故①正確.
∵∠EPD+∠ADB+∠PND=180°=∠AEC+∠ANE+∠DAE,∠AEC=∠ADB,∠PND=∠ANE,
∴∠EPD=∠DAE=,
∵∠BPE=180°-∠EPD,
∴∠BPE=180°-,故②錯誤.
∵全等三角形面積相等,且BD=CE,如圖所示,從A點分別作高可知,h1=h2,
∴AP平分∠BPE,故③正確.
如圖所示,從E點引垂線交AP,BD于K、G兩點.
∵=60°,
∴由②③可知∠KPE=∠EPG=60°,
∴EK=EG,
∵∠PAD=∠PED,
∴∠PAD+60°=∠PED+60°,即∠EDG=∠EAK,
∴△AKE≌△DGE,
∴AK=DG,
∵∠PEG=90°-60°=30°,
∴KP=PG=PE,
∴PE=AP+PD,故④正確.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,將△ABO繞點B順時針旋轉到△A1BO1的位置,使點A的對應點A1落在直線y=x上,再將△A1BO1繞點A1順時針旋轉到△A1B1O2的位置,使點O1的對應點O2落在直線y=x上,依次進行下去…,若點A的坐標是(0,1),則點A8的橫坐標是_____
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AE=CD,∠ABC=90°,D為AB延長線上一點,點E在BC邊上,且BE=BD,連接AE,DE,DC.
(1)求證:△ABE≌△CBD;
(2)若∠CAE=30°,求∠BDC的度數(shù).
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【題目】如圖,由一些完全相同的小正方體搭成的幾何體的俯視圖和左視圖,組成這個幾何體的小正方體的個數(shù)至少為( )
A. 5 B. 6
C. 7 D. 8
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【題目】如圖,在平面直角坐標系xoy中,有一個等腰直角三角形AOB,∠OAB=90°,直角邊AO在x軸上,且AO=1.將Rt△AOB繞原點O順時針旋轉90°得到等腰直角三角形A1OB1,且A1O=2AO,再將Rt△A1OB1繞原點O順時針旋轉90°得到等腰直角三角形A2OB2,且A2O=2A1O,…,依此規(guī)律,得到等腰直角三角形A2018OB2018,則點A2018的坐標為_____.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,以A為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交AC,AB于點M,N,再分別以M,N為圓心,大于MN長為半徑畫弧,兩弧交于點O,作射線AO,交BC于點E.已知CE=3,BE=5,則AC的長為( )
A.8B.7C.6D.5
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【題目】(1)如圖,在在△ABC中,已知∠BAC=900,AB=AC,點D在BC上,且BD=BA,點E在BC的延長線上,CE=CA,求∠DAE的度數(shù);
(2)如果把(1)中的“AB=AC”條件去掉,其余條件不變,那么∠DAE的度數(shù)改變嗎?為什么?
(3)如果把(1)中的“∠BAC=900”改成“∠BAC>900”其余條件不變,試探究∠DAE與∠BAC的數(shù)量關系式,試證明.
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【題目】已知一次函數(shù)y=k1x+b與反比例函數(shù)y=的圖象交于第一象限內的P(,8),Q(4,m)兩點,與x軸交于A點.
(1)分別求出這兩個函數(shù)的表達式;
(2)直接寫出不等式k1x+b≥的解集;
(3)M為線段PQ上一點,且MN⊥x軸于N,求△MON的面積最大值及對應的M點坐標.
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【題目】某商場銷售一批襯衫,平均每天可售出件,每件盈利元.為了擴大銷售,增加盈利,商場決定采取適當?shù)慕祪r措施.經調查發(fā)現(xiàn),在一定范圍內,襯衫的單價每下降元,商場平均每天可多售出件.
如果商場通過銷售這批襯衫每天獲利元,那么襯衫的單價應下降多少元?
當每件襯衫的單價下降多少元時,每天通過銷售襯衫獲得的利潤最大?最大利潤為多少元?
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