新初三年級為了了解學(xué)生的體能情況,從年級中隨機抽取了若干名同學(xué)進行休能測試,結(jié)果按A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個等級進行統(tǒng)計,其中部分統(tǒng)計結(jié)果如下面的扇形圖和條形圖所示.請你結(jié)合圖中信息解答下列問題:

(1)補全上面的條形統(tǒng)計圖;
(2)扇形統(tǒng)計圖中D級所在的扇形圓心角的度數(shù)是
 
;
(3)若新初三年級共有學(xué)生600人,請你估計全年級學(xué)生中體能測試可以達到A級和B級的約有多少人?
考點:條形統(tǒng)計圖,用樣本估計總體,扇形統(tǒng)計圖
專題:
分析:(1)根據(jù)C級有15人,所占的比例是25%,即可求得總?cè)藬?shù),進而求得B、D兩類的人數(shù),從而作出條形統(tǒng)計圖;
(2)利用360°乘以對應(yīng)的比例即可;
(3)利用總?cè)藬?shù)600乘以A和B對應(yīng)的比例.
解答:解:(1)抽取的人數(shù)的總數(shù)是:15÷25%=60(人),
則B類的人數(shù)是:60×40%=24(人),
D類的人數(shù)是:60-18-24-15=3(人).
;
(2)D級所在的扇形圓心角的度數(shù)是:360°×
3
60
=18°;
(3)全年級學(xué)生中體能測試可以達到A級和B級的約有:600×
18+24
60
=420(人).
答:全年級學(xué)生中體能測試可以達到A級和B級的約有420人.
點評:本題考查扇形統(tǒng)計圖及相關(guān)計算.在扇形統(tǒng)計圖中,每部分占總部分的百分比等于該部分所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)與360°的比.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在邊長為1的網(wǎng)格中作出△ABC繞點A按逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°后的△A′B′C′,并求出線段AB掃過的扇形的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:
(1)(x-1)2-81=0                   
(2)(x+2)3+27=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求下列各式中的x的值:
(1)(x+10)3=-125;                              
(2)36(x-1)2=49.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC于D,CE平分∠BCA,交AB于G,請你過G作GM⊥AC,垂足為M,連結(jié)ME,判斷四邊形BGME的形狀并證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,梯形的上底為am,下底為bm,高為(a-b+2)m,在梯形內(nèi)部修建一條平行四邊形的路,此路底寬為1m,則剩下陰影面積為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)軸上,-4與之-6間的距離是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若n≠m,關(guān)于x的方程x2-(m-2n)x+
1
4
mn=0有兩個相等的實數(shù)根,則
m
n
的值是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個圓錐的側(cè)面積是48πcm2,底面直徑是12cm,則這個圓錐的母線長是
 
 cm.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案