已知a=(
1
3
-1,b=2sin45°+1,c=(2013-π)0,d=|1-
2
|,e=
4

(1)化簡(jiǎn)這五個(gè)數(shù);
(2)從這五個(gè)數(shù)中取出四個(gè),通過適當(dāng)運(yùn)算后使得結(jié)果為2.請(qǐng)列式并寫出運(yùn)算過程.
考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,特殊角的三角函數(shù)值
專題:
分析:(1)分別進(jìn)行負(fù)整數(shù)指數(shù)冪、特殊角的三角函數(shù)值、零指數(shù)冪、絕對(duì)值的化簡(jiǎn)、二次根式的化簡(jiǎn)等運(yùn)算,即可進(jìn)行化簡(jiǎn);
(2)根據(jù)(1)的結(jié)果,列式,滿足結(jié)果為2即可.
解答:解:(1)a=(
1
3
-1=3,
b=2sin45°+1=2×
2
2
+1=
2
+1,
c=(2010-π)0=1,
d=|1-
2
|=
2
-1,
e=2;

(2)a-c-b-d=3-(
2
+1)-1-(
2
-1)=2.
點(diǎn)評(píng):本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,立意新穎,解答本題注意掌握一些特殊角的三角函數(shù)值及零指數(shù)冪、二次根式的化簡(jiǎn)運(yùn)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)為BC上兩點(diǎn),且BE=CF,AF=DE.
求證:△ABF≌△DCE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖1中是1個(gè)正方形;將圖1中的正方形剪開得到圖2,圖2中共有4個(gè)正方形;將圖2中一個(gè)正方形剪開得到圖3,圖3中共有7個(gè)正方形;將圖3中一個(gè)正方形剪開得到圖4,圖4中共有10個(gè)正方形;…;如此下去,則第7個(gè)圖中正方形的個(gè)數(shù)是(  )
A、22B、19C、25D、28

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小強(qiáng)從如圖所示的二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象中,觀察得出了下面五條信息:(1)a<0;(2)c>1;(3)b>0;(4)a+b+c>0;(5)a-b+c>0.
你認(rèn)為其中正確的有
 
.(寫出相應(yīng)的序號(hào))

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,要把破殘的圓片復(fù)制完整,已知弧上的三點(diǎn)A,B,C.
(1)用尺規(guī)作圖,畫出
BAC
所在圓的圓心O(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)設(shè)△ABC是等腰三角形,底邊BC=10cm,腰AB=6cm,求圓片的半徑R(結(jié)果保留根號(hào)),若R的值滿足n<R<m(m,n為相鄰的正整數(shù)),求出m和n的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在邊長(zhǎng)均為1cm的正方形網(wǎng)格中,△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上.將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到△AB′C′.
(1)在圖中畫出△AB′C′.
(2)求邊AB掃過的圖形面積.(結(jié)果保留π)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中,以BC為直徑的⊙O交AB于點(diǎn)D,CA是⊙O的切線,AE平分∠BAC交BC于點(diǎn)E,交CD于點(diǎn)F.
(1)求證:CE=CF;
(2)若sinB=
3
5
,求DF:CF的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列條件中,能判定△ABC∽△A′B′C′的是(  )
A、∠A=50°,∠B=40°,∠A′=40°,∠C′=80°
B、∠A=∠A′=130°,AB=4,AC=10,A′B′=10,A′C′=24
C、AB=48,BC=80,CA=60,A′B′=24,C′A′=30,B′C′=40
D、∠A=∠A′=90°,AB=1,AC=2,A′C′=3,B′C′=6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,CA、CD是⊙O的切線,A、D為切點(diǎn),AB是⊙O的直徑,連OC交⊙O于E,連ED、EB.
(1)試猜想∠ACD與∠BED的數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論;
(2)若⊙O的半徑為5,ED=2
5
,求sin∠BED的值.

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