【題目】某教育科技公司銷售A,B兩種多媒體,這兩種多媒體的進(jìn)價與售價如表所示:
該教育科技公司計劃購進(jìn)兩種多媒體共50套,共需資金132萬元 .
(1)該教育科技公司計劃購進(jìn)A,B兩種多媒體各多少套?
(2)經(jīng)過市場調(diào)查后,該商店決定在原計劃50套多媒體的基礎(chǔ)上,減少A的購進(jìn)數(shù)量,增加B 的購進(jìn)數(shù)量,已知B種多媒體增加的數(shù)量是A種多媒體減少數(shù)量的1.5倍,全部銷售后可以獲取毛利潤21萬元,問實際購進(jìn)A種多媒體多少套?
【答案】(1)A種多媒體各20套,B種多媒體各30套;(2)實際購進(jìn)A種多媒體10套
【解析】
(1)首先設(shè)該教育科技公司計劃購進(jìn)A,B兩種多媒體分別為x套,y套,根據(jù)題意即可列方程組,解此方程組即可求得答案;
(2)首先設(shè)A種多媒體購進(jìn)數(shù)量減少a套,則B種多媒體購進(jìn)數(shù)量增加1.5a套,根據(jù)題意即可列方程0.3(20-a)+0.4(30+1.5a)=21,解此方程即可求得答案.
(1)設(shè)該商場計劃購進(jìn)A,B兩種多媒體分別為x套,y套,根據(jù)題意得
,
解得:,
答:該教育科技公司計劃購進(jìn)A,B兩種多媒體分別為20套,30套;
(2)設(shè)A種設(shè)備購進(jìn)數(shù)量減少a套,則B種設(shè)備購進(jìn)數(shù)量增加1.5a套,
(3.3-3)(20-a)+(2.8-2.4)(30+1.5a)=21,
解得:a=10,
∴20-a=20-10=10(套)
答:實際購進(jìn)A種多媒體10套.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,有兩點,另有一次函數(shù)的圖象.
(1)若,判斷函數(shù)的圖象與線段是否有交點?請說明理由.
(2)當(dāng)時,函數(shù)圖象與線段有交點,求k的取值范圍.
(3)若,求證:函數(shù)圖象一定經(jīng)過線段的中點.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,如圖矩形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,將此矩形折疊,使點B與點D重合,折痕為EF.
(1)求證:BE=BF;
(2)求△ABE的面積;
(3)求折痕EF的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,將一張四邊形紙片沿EF折疊,以下條件中能得出AD∥BC的條件個數(shù)是( )
①∠2=∠4:②∠2+∠3=180°;③∠1=∠6:④∠4=∠5
A.1B.2C.3D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)為杭州計算機產(chǎn)業(yè)基地提供電腦配件.受美元走低的影響,從去年1至9月,該配件的原材料價格一路攀升,每件配件的原材料價格y1(元)與月份x(1≤x≤9,且x取整數(shù))之間的函數(shù)關(guān)系如下表:
月份x | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
價格y1(元/件) | 560 | 580 | 600 | 620 | 640 | 660 | 680 | 700 | 720 |
隨著國家調(diào)控措施的出臺,原材料價格的漲勢趨緩,10至12月每件配件的原材料價格y2(元)與月份x(10≤x≤12,且x取整數(shù))之間存在如圖所示的變化趨勢:
(1)請觀察題中的表格,用所學(xué)過的一次函數(shù)、反比例函數(shù)或二次函數(shù)的有關(guān)知識,直接寫出y1 與x之間的函數(shù)關(guān)系式,根據(jù)如圖所示的變化趨勢,直接寫出y2與x之間滿足的一次函數(shù)關(guān)系式;
(2)若去年該配件每件的售價為1000元,生產(chǎn)每件配件的人力成本為50元,其它成本30元,該配件在1至9月的銷售量p1(萬件)與月份x滿足關(guān)系式p1=0.1x+1.1(1≤x≤9,且x取整數(shù)),10至12月的銷售量p2(萬件)p2=﹣0.1x+2.9(10≤x≤12,且x取整數(shù)).求去年哪個月銷售該配件的利潤最大,并求出這個最大利潤.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】寧波至紹興城際列車已于2019年7月10日運營,這是國內(nèi)首條利用既有鐵路改造開行的跨市域城際鐵路.其中余姚至紹興的成人票價12元/人,學(xué)生票價6元/人.余姚某校801班師生共計50人坐城際列車去紹興秋游.
(1)設(shè)有名老師,求801班師生從余姚到紹興的城際列車總費用關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式.
(2)若從余姚到紹興的城際列車總費用不超過330元,問至少有幾名學(xué)生?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠MON及其邊上一點A,以點A為圓心,AO長為半徑畫弧,分別交OM,ON于點B和C,再以點C為圓心,AC長為半徑畫弧,恰好經(jīng)過點B,錯誤的結(jié)論是( ).
A.B.∠OCB=90°C.∠MON=30°D.OC=2BC
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國古代數(shù)學(xué)的許多創(chuàng)新與發(fā)展都曾居世界前列,其中“楊輝三角”(如圖)就是一例,它的發(fā)現(xiàn)比歐洲早五百年左右.
楊輝三角兩腰上的數(shù)都是1,其余每個數(shù)為它的上方(左右)兩數(shù)之和.事實上,這個三角形給出了(n=1,2,3,4,5,6)的展開式(按a的次數(shù)由大到小的順序排列)的系數(shù)規(guī)律. 例如,在三角形中第三行的三個數(shù)1,2,1,恰好對應(yīng)著展開式中各項的系數(shù);第四行的四個數(shù)1,3,3,1,恰好對應(yīng)著展開式中各項的系數(shù),等等.
(1)當(dāng)n=4時,的展開式中第3項的系數(shù)是_________;
(2)人們發(fā)現(xiàn),當(dāng)n是大于6的自然數(shù)時,這個規(guī)律依然成立,那么的展開式中各項的系數(shù)的和為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=2,∠B=∠C=40°,點D在線段BC上運動(D不與B、C重合),連接AD,作∠ADE=40°,DE交線段AC于E.
(1)當(dāng)∠BDA=115°時,∠EDC=____ __,∠DEC=__ ___;點D從B向C運動時,∠BAD逐漸變_______(填“大”或“小”),∠BAD_______∠CDE(填“=”或“>”或“<”).
(2)在點D的運動過程中,△ADE的形狀可以是等腰三角形嗎?若可以,請直接寫出∠BDA的度數(shù).若不可以,請說明理由.
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