當(dāng)x
 
時，
2x+5
有意義；如果
1
1-x
是二次根式，則x的取值范圍是
 
．
考點(diǎn)：二次根式有意義的條件
專題：
分析：根據(jù)二次根式有意義的條件可得2x+5≥0，解不等式即可；
根據(jù)二次根式有意義的條件和分式有意義的條件可得1-x＞0，再解即可．
解答：解：由題意得：2x+5≥0，
解得：x≥2.5；

由題意得：1-x＞0，
解得：x＜1．
故答案為：≥2.5；＜1．
點(diǎn)評：此題主要考查了二次根式有意義的條件和分式有意義的條件，關(guān)鍵是掌握分式有意義，分母不為0；二次根式的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（-2ab）3×（-3ab2）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若從四邊形的一個頂點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個頂點(diǎn)和其余各頂點(diǎn)，可以把這個四邊形分割成
 
個三角形；若是從五邊形的一個頂點(diǎn)出發(fā)，分別連接這個頂點(diǎn)和其余各頂點(diǎn)，則可以分割成
 
個三角形；若按此方法把一個多邊形分割成十個三角形，則這個多邊形的邊數(shù)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果關(guān)于x的方程|x-3|+|x-2|-|x-1|=a恰好只有一個解，則實(shí)數(shù)a=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-6-
 
=-2；
π+
 
=0；
（-21）÷7×
1
7
=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4與9的比例中項(xiàng)是
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若實(shí)數(shù)x，y滿足
x+2
+|2x-y+7|=0，則yx=
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，將兩根等寬的紙條疊放在一起，重疊的部分（圖中陰影部分）是一個四邊形，對這個四邊形的形狀，你認(rèn)為最準(zhǔn)確的描述是：這個四邊形是一個
 
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在-（-5）、|-2|、-22、（-1）5這四個數(shù)中，是負(fù)數(shù)的有（　�。�
A、4個B、3個C、2個D、1個

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