【題目】黨的十八大提出,倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治,倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容其中:

富強(qiáng)、民主、文明、和諧國家層面的價值目標(biāo);

自由、平等、公正、法治社會層面的價值取向;

愛國、敬業(yè)、誠信、友善公民個人層面的價值準(zhǔn)則

小光同學(xué)將其中的文明、和諧、自由、平等的文字分別貼在4張硬紙板上,制成如右圖所示的卡片將這4張卡片背面朝上洗勻后放在桌子上,從中隨機(jī)抽取一張卡片,不放回,再隨機(jī)抽取一張卡片

1小光第一次抽取的卡片上的文字是國家層面價值目標(biāo)的概率是 ;

2請你用列表法或畫樹狀圖法,幫助小光求出兩次抽取卡片上的文字一次是國家層面價值目標(biāo)、一次

社會層面價值取向的概率卡片名稱可用字母表示).

【答案】12

【解析】

試題分析:1根據(jù)概率公式計算即可;2先畫樹狀圖得出所以可能的結(jié)果,然后根據(jù)概率公式計算即可

試題解析:1

2畫樹狀圖:

共有12種情況,其中符合題意的有8種,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠制作甲、乙兩種窗戶邊框,已知同樣用12米材料制成甲種邊框的個數(shù)比制成乙種邊框的個數(shù)少1個,且制成一個甲種邊框比制成一個乙種邊框需要多用的材料.

1)求制作每個甲種邊框、乙種邊框各用多少米材料?

2)如果制作甲、乙兩種邊框的材料共640米,要求制作乙種邊框的數(shù)量不少于甲種邊框數(shù)量的2倍,求應(yīng)最多安排制作甲種邊框多少個(不計材料損耗)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線與雙曲線相交于點(diǎn)Am,3),與x軸交于點(diǎn)C

1)求雙曲線解析式;

2)點(diǎn)Px軸上,如果ACP的面積為3,求點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,點(diǎn)O是邊AC上一個動點(diǎn),過O作直線MNBC,設(shè)MN交∠ACB的平分線于點(diǎn)E,交∠ACB的外角平分線于點(diǎn)F

1)探究:線段OEOF的數(shù)量關(guān)系并加以證明;

2)當(dāng)點(diǎn)O運(yùn)動到何處時,且ABC滿足什么條件時,四邊形AECF是正方形?

3)當(dāng)點(diǎn)O在邊AC上運(yùn)動時,四邊形BCFE   是菱形嗎?(填可能不可能

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:四邊形ABCD,EF,G,H是各邊的中點(diǎn).

1)求證:四邊形EFGH是平行四邊形;

2)假如四邊形ABCD是一個矩形,猜想四邊形EFGH是什么圖形?并證明你的猜想.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某工廠生產(chǎn)某種產(chǎn)品,每件產(chǎn)品的生產(chǎn)成本為25元,出廠價為50元.在生產(chǎn)過程中,平均每生產(chǎn)一件這種產(chǎn)品有0.5m3的污水排出.為凈化環(huán)境,該廠購買了一套污水處理設(shè)備,每處理1m3污水所需原材料費(fèi)為2元,每月排污設(shè)備耗費(fèi)4000元.

1)請給出該廠每月的利潤與產(chǎn)品件數(shù)的函數(shù)關(guān)系式;

2)為保證每月盈利30000元,該廠每月至少需生產(chǎn)并銷售這種產(chǎn)品多少件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在數(shù)軸上A點(diǎn)表示數(shù)﹣2,B點(diǎn)表示數(shù)6,若在原點(diǎn)O處放一擋板,一小球甲從點(diǎn)A處以1個單位/秒的速度向左運(yùn)動;同時另一小球乙從點(diǎn)B處以2個單位/秒的速度也向左運(yùn)動,在碰到擋板后(忽略球的大小,可看作一點(diǎn))以原來的速度向相反的方向運(yùn)動,則經(jīng)過 秒,甲、乙兩小球到原點(diǎn)的距離相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線軸交于點(diǎn)A,與軸交于點(diǎn)B,拋物線經(jīng)過原點(diǎn)和點(diǎn)C(4,0),頂點(diǎn)D在直線AB上。

(1)求這個拋物線的解析式;

(2)在拋物線的對稱軸上是否存在點(diǎn)P,使得以P、C、D為頂點(diǎn)的三角形與△ACD相似。若存在,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請說明理由;

(3)點(diǎn)Q軸上方的拋物線上的一個動點(diǎn),若,⊙M經(jīng)過點(diǎn)O,CQ,求過C點(diǎn)且與⊙M相切的直線解析式

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合與實踐

問題情境

如圖,同學(xué)們用矩形紙片ABCD開展數(shù)學(xué)探究活動,其中AD=8,CD=6。

操作計算

(1)如圖(1),分別沿BE,DF剪去RtΔABE和RtΔCDF兩張紙片,如果剩余的紙片BEDF菱形,求AE的長;

圖(1) 圖(2) 圖(3)

操作探究

把矩形紙片ABCD沿對角線AC剪開,得到ΔABC和兩張紙片

(2)將兩張紙片如圖(2)擺放,點(diǎn)C和重合,點(diǎn)B,C,D在同一條直線上,連接,記的中點(diǎn)為M,連接BM,MD,發(fā)現(xiàn)ΔBMD是等腰三角形,請證明:

(3)如圖(3),將兩張紙片疊合在一起,然后將紙片繞點(diǎn)B順時針旋轉(zhuǎn)a(00<a<900),連接,探究并直接寫出線段的關(guān)系。

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同步練習(xí)冊答案