解方程:
x+1
x2
-
2x2
x+1
=0.
考點:解分式方程
專題:計算題
分析:設(shè)
x+1
x2
=y,方程變形求出y的值,即可確定出x的值.
解答:解:設(shè)
x+1
x2
=y,方程變形得:y-
2
y
=0,
去分母得:y2-2=0,即y=±
2
,
可得
x+1
x2
2

解得:x=
1+4
2
2
2

經(jīng)檢驗都為分式方程的解.
點評:此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗根.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線y=-
4
3
x+8分別交x軸、y軸于A、B兩點,動P從點O出發(fā)以每秒1個單位長度的速度沿線段OA勻速運動,到達點A后立刻以原速沿AO返回,點Q從點A出發(fā)以每秒1個單位長度的速度沿線段AB勻速運動,點Q到達點B時,點P、Q同時停止運動,設(shè)動點P、Q同時出發(fā).
(1)求△APQ的面積S與運動時間t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出t的取值范圍;
(2)在點P、Q運動過程中,PQ的垂直平分線交OB于E,垂足為D,是否存在t的值,使得四邊形QBED為直角梯形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由;
(3)當DE經(jīng)過原點時,求直線PQ的解析式.

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已知一個直角三角形的一條直角邊為a,斜邊長為b,求作這個三角形.

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已知:(a-1)2+|b-2|=0,請計算:
1
ab
+
1
(a+1)(b+1)
+
1
(a+2)(b+2)
+…+
1
(a+2006)(b+2006)

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先化簡,再求值:(2x-1)(x+3)-5x+3,其中x=
5

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已知a-b=
2
+1,b-c=
2
-1,求a2b+b2c+c2a-ab2-bc2-ca2的值.

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若對任意實數(shù)x,二次三項式ax2+2(a+1)x+a+
1
2
的值恒為負數(shù),則a的取值范圍
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用科學(xué)記數(shù)法表示:240mm=
 
m.

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