【題目】已知銳角△ABC中,邊BC長為12,高AD長為8

1)如圖,矩形EFGH的邊GHBC邊上,其余兩個頂點(diǎn)E、F分別在AB、AC邊上,EFAD于點(diǎn)K

的值

設(shè)EH=x,矩形EFGH的面積為S,求Sx的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值

2)若ABAC,正方形PQMN的兩個頂點(diǎn)在△ABC一邊上,另兩個頂點(diǎn)分別在△ABC的另兩邊上,直接寫出正方形PQMN的邊長.

【答案】S=+12x,最大值為24;

【解析】

試題根據(jù)EF∥BC得出△AEF∽△ABC,從而得到,求出答案;根據(jù)題意得出,將兩式相加得到,根據(jù)EH=x,得出EF=12x,根據(jù)S=EH·EF得出函數(shù)關(guān)系式,求出最大值;根據(jù)三角形相似,然后分兩種情況得出答案.

試題解析:(1∵EF∥BC ∴△AEF∽△ABC ∵AD⊥BC ∴AK⊥EF

=

②∵② ①+②得:

∵EH=x,AD=8BC=12 ∴EF=12x

∴S=EH·EF=+12x= +24 ∴S的最大值為24

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB6,BC8.動點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)沿AC向終點(diǎn)C運(yùn)動,同時動點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā)沿BA向點(diǎn)A運(yùn)動,到達(dá)A點(diǎn)時停止運(yùn)動.點(diǎn)P也同時停止.點(diǎn)PQ運(yùn)動速度均為每秒1個單位長度,連接PQ,設(shè)運(yùn)動時間為t(t0)秒.

(1)當(dāng)點(diǎn)QB點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動時(未到達(dá)A點(diǎn)),

①當(dāng)t_____PQBC

②求△APQ的面積S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出t的取值范圍;

(2)伴隨著P,Q兩點(diǎn)的運(yùn)動,線段PQ的垂直平分線為l

①當(dāng)l經(jīng)過點(diǎn)A時,射線QPAD于點(diǎn)E,求此時的t的值和AE的長;

②當(dāng)l經(jīng)過點(diǎn)B時,求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在鈍角ABC中,AB5 cm,AC10 cm,動點(diǎn)DA點(diǎn)出發(fā)到B點(diǎn)止,動點(diǎn)EC點(diǎn)出發(fā)到A點(diǎn)止,點(diǎn)D運(yùn)動的速度為1 cm/秒,點(diǎn)E運(yùn)動的速度為2 cm/秒,如果兩點(diǎn)同時運(yùn)動,那么當(dāng)以點(diǎn)A、D、E為頂點(diǎn)的三角形與ABC相似時,運(yùn)動的時間是(  )

A. 2.5

B. 4.5

C. 2.5秒或4.5

D. 2.5秒或4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:

我們知道,四邊形具有不穩(wěn)定性,容易變形,如圖1,一個矩形發(fā)生變形后成為一個平行四邊形,設(shè)這個平行四邊形相鄰兩個內(nèi)角中較小的一個內(nèi)角為α,我們把的值叫做這個平行四邊形的變形度.

1)若矩形發(fā)生變形后的平行四邊形有一個內(nèi)角是120度,則這個平行四邊形的變形是 

猜想證明:

2)設(shè)矩形的面積為S1,其變形后的平行四邊形面積為S2,試猜想S1,S2, 之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

拓展探究:

3)如圖2,在矩形ABCD中,EAD邊上的一點(diǎn),且AB2=AEAD,這個矩形發(fā)生變形后為平行四邊形A1B1C1D1,E1E的對應(yīng)點(diǎn),連接B1E1B1D1,若矩形ABCD的面積為4 m0),平行四邊形A1B1C1D1的面積為2m0),試求∠A1E1B1+A1D1B1的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一艘輪船向正東方向航行,在A處測得燈塔PA的北偏東60°方向,航行40海里到達(dá)B處,此時測得燈塔PB的北偏東15°方向.

(1)求燈塔P到輪船航線的距離PD(結(jié)果保留根號)

(2)當(dāng)輪船從B處繼續(xù)向東航行時,一艘快艇從燈塔P處同時前往D處,盡管快艇速度是輪船速度的2倍,但快艇還是比輪船晚15分鐘到達(dá)D處,求輪船每小時航行多少海里.(結(jié)果精確到1海里,參考數(shù)據(jù)≈1.7)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了測量豎直旗桿AB的高度,某綜合實(shí)踐小組在地面D處豎直放置標(biāo)桿CD,并在地面上水平放置個平面鏡E,使得B,E,D在同一水平線上,如圖所示.該小組在標(biāo)桿的F處通過平面鏡E恰好觀測到旗桿頂A(此時∠AEB=FED).F處測得旗桿頂A的仰角為39.3°,平面鏡E的俯角為45°,F(xiàn)D=1.8問旗桿AB的高度約為多少米? (結(jié)果保留整數(shù))(參考數(shù)據(jù):tan39.3°≈0.82,tan84.3°≈10.02)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC的面積為12,BCBC邊上的高AD之比為32,矩形EFGH的邊EFBC上,點(diǎn)HG分別在邊AB、AC上,且HG2GF

(1)AD的長;

(2)求矩形EFGH的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于 A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,OB=OC.點(diǎn)D在函數(shù)圖象上,CDx軸,且CD=2,直線l是拋物線的對稱軸,E是拋物線的頂點(diǎn).

(1)求b、c的值;

(2)如圖①,連接BE,線段OC上的點(diǎn)F關(guān)于直線l的對稱點(diǎn)F'恰好在線段BE上,求點(diǎn)F的坐標(biāo);

(3)如圖②,動點(diǎn)P在線段OB上,過點(diǎn)Px軸的垂線分別與BC交于點(diǎn)M,與拋物線交于點(diǎn)N.試問:拋物線上是否存在點(diǎn)Q,使得△PQN與△APM的面積相等,且線段NQ的長度最。咳绻嬖,求出點(diǎn)Q的坐標(biāo);如果不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠A90°,BC4,以BC的中點(diǎn)O為圓心分別與AB,AC相切于D、E兩點(diǎn),則的長為( 。

A. B. C. D. π

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