在同一平面直角坐標系中，畫出下列函數(shù)的圖象．
（1）y=2x2；  （2）y=
1
2
x2．
考點：二次函數(shù)的圖象
專題：
分析：利用列表、描點、連線的方法作出兩個函數(shù)的圖象即可．
解答：解：列表得：
  -2 -1  0  1  2
 
y=2x2		  8  2  0  2  8
 y=
1
2
x2		  2  
1
2
  0  
1
2
  2
描點、連線可得圖象為：
點評：本題考查了二次函數(shù)的圖象，解題的關(guān)鍵是正確的列表并描點．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，點D、E分別在BC和AC邊上，點G是BE邊上一點，且∠BAD=∠BGD=∠C，聯(lián)結(jié)AG．
（1）求證：BD•BC=BG•BE；
（2）求證：∠BGA=∠BAC．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)y=ax2的圖象經(jīng)過點A（
1
2
，-
1
8
）、B（3，m）．
（1）求a與m的值；
（2）寫出該圖象上點B的對稱點C的坐標；
（3）當x取何值時，y隨x的增大而減��；
（4）當x取何值時，y有最大值（或最小值）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

今年3月5日，實驗中學(xué)組織學(xué)生參加了“走出校門，服務(wù)社會”的活動．九年級一班高偉同學(xué)統(tǒng)計了該天本班學(xué)生打掃街道，去敬老院服務(wù)和到社區(qū)文藝演出的人數(shù)，并做了如下直方圖和扇形統(tǒng)計圖．請根據(jù)高偉同學(xué)所作的兩個圖形，解答下列問題：

（1）九年級一班有
 
名學(xué)生．
（2）去敬老院服務(wù)的學(xué)生有
 
人，并補全直方圖的空缺部分．
（3）在統(tǒng)計圖中，“去敬老院服務(wù)”部分所對的圓心角是
 
度．
（4）若九年級有800名學(xué)生，估計該年級去敬老院的人數(shù)有
 
人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

-2的相反數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

生活，是數(shù)學(xué)的源泉．人們常說，數(shù)學(xué)抽象、枯燥、難學(xué)，其實，數(shù)學(xué)一旦回到“娘家”，那絢麗多彩的生活就會使她變得生動活潑，非常迷人．今天的世界，科技日新月異，生活豐富多彩，生活中新的數(shù)學(xué)問題如雨后春筍，不斷涌現(xiàn)，學(xué)好這類應(yīng)用問題，對于我們明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，增強學(xué)習(xí)動力，提高分析問題和解決問題的能力具有重要的意義．下面就讓我們選擇例子來共同欣賞．
例：實際測試表明1千克重的干衣物，用水洗滌擰干，濕重為2千克．今用溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%（提示：溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
溶質(zhì)質(zhì)量
溶液質(zhì)量
×100%，洗衣粉溶液中溶質(zhì)為洗衣粉，溶液為洗衣粉加水）的洗衣粉溶液洗滌0.5千克的干衣物，然后用總質(zhì)量為20千克的清水分兩次漂洗．假設(shè)在洗滌和漂洗的過程中，殘留在衣物中的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)和它所在的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等，且每次洗滌、漂洗后都需擰干再進入下一道操作．問怎樣分配這20千克清水的用量，可以使殘留在衣物上的洗衣粉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最�。繗埩粼谝挛锷系南匆路塾卸嗌俸量�？（保留3個有效數(shù)字）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，O為矩形ABCD的對角線的交點，DE∥AC，CE∥BD．
（1）試判斷四邊形OCED的形狀，并說明理由；
（2）若AB=3，BC=4，求四邊形OCED的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求不等式組
2x＞-4
x-3＜0
的解集，利用數(shù)軸將解集表示出來．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知兩個相似三角形的面積比是4：1，則這兩個三角形的周長比是
 
．

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同步練習(xí)冊答案