分解因式:x2﹣xy2=

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆江蘇揚(yáng)州江都二中、宜陵中學(xué)聯(lián)考九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線AB經(jīng)過點(diǎn)A(6,0)、B(0,6),⊙O的半徑為2(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),點(diǎn)P是直線AB上的一動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作⊙O的一條切線PQ,Q為切點(diǎn),則切線長(zhǎng)PQ的最小值為( )

A. B.3 C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年江蘇無錫宜興市官林教學(xué)聯(lián)盟九年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

用半徑為3cm,圓心角是120°的扇形圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面,則這個(gè)圓錐的底面半徑為 cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江湖州吳興區(qū)中考適應(yīng)性數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

將兩塊大小一樣含30°角的直角三角板,疊放在一起,使得它們的斜邊AB重合,直角邊不重合,已知AB=8,BC=AD=4,AC與BD相交于點(diǎn)E,連接CD.

(1)填空:如圖1,AC的長(zhǎng)度= ,tan∠ABD= ;

(2)試判斷△ADC與△AEB的關(guān)系,并說明理由;

(3)如圖2建立平面直角坐標(biāo)系,保持△ABD不動(dòng),將△ABC向x軸的正方向平移到△FGH的位置,F(xiàn)H與BD相交于點(diǎn)P,設(shè)AF=t,△FBP面積為S,求S與t之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出t的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江湖州吳興區(qū)中考適應(yīng)性數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,A,B是坐標(biāo)軸正半軸上的兩點(diǎn),過點(diǎn)B作PB⊥y軸交雙曲線y=(x>0)于P點(diǎn),A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(1,0),(0,3),x軸上的動(dòng)點(diǎn)M在點(diǎn)A的右側(cè),動(dòng)點(diǎn)N在射線BP上,過點(diǎn)A作AB的垂線,交射線BP于D點(diǎn),交直線MN于Q點(diǎn),連結(jié)BQ,取BQ的中點(diǎn)C,若以A,C,N,Q為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形,則Q點(diǎn)的坐標(biāo)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江湖州吳興區(qū)中考適應(yīng)性數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是( )

A.當(dāng)AB=BC時(shí),它是菱形

B.當(dāng)AC=BD時(shí),它是正方形

C.當(dāng)AC⊥BD時(shí),它是菱形

D.當(dāng)∠ABC=90°時(shí),它是矩形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江杭州拱墅區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知D為△ABC邊BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B,C重合),過D作DE∥AC交AB于點(diǎn)E,作DF∥AB交AC于點(diǎn)F.

(1)證明:△BDE∽△DCF;

(2)若△ABC的面積為10,點(diǎn)G為線段AF上的任意一點(diǎn),設(shè)FC:AC=n,△DEG的面積為S,求S關(guān)于n的關(guān)系式,并求S的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆浙江杭州拱墅區(qū)中考二模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列分式中,最簡(jiǎn)分式是( )

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆云南曲靖中考模擬數(shù)學(xué)試卷(二) (解析版) 題型:填空題

若扇形的圓心角為60°,弧長(zhǎng)為2π,則扇形的半徑為

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