【題目】有兩個大小完全一樣長方形OABCEFGH重合著放在一起,邊OA、EF在數(shù)軸上, O為數(shù)軸原點(如圖1),長方形OABC的邊長OA的長為6個坐標(biāo)單位.

1)數(shù)軸上點A表示的數(shù)為_____

2)將長方形EFGH沿數(shù)軸所在直線水平移動.

①若移動后的長方形EFGH與長方形OABC重疊部分的面積恰好等于長方形OABC面積的一半時,則移動后點F在數(shù)軸上表示的數(shù)為_____

②若長方形EFGH向左水平移動后,D為線段AF的中點,求當(dāng)長方形EFGH移動距離x為何值時,D、E兩點在數(shù)軸上表示的數(shù)時互為相反數(shù)?

【答案】16;(2)①39,②x=4

【解析】

(1)根據(jù)題意可以看出結(jié)果;

(2)①分為兩種情況,分別向左或向右平移;

②根據(jù)題意得出D所表示的數(shù)為,當(dāng)D、E兩點在數(shù)軸上表示的數(shù)時互為相反數(shù)時點E表示數(shù)為:,則,解出答案即可.

解:(1)根據(jù)題意可得:

A表示數(shù)為的長,

故答案為:6.

(2)①當(dāng)向左邊移動的時候,剛好移到矩形長一半的時候,此時重疊面積為長方形面積的一半,此時為9,當(dāng)向右邊邊移動的時候,剛好移到矩形長一半的時候,此時重疊面積為長方形面積的一半,此時為3;

故答案為:39.

②如圖所示:

據(jù)題意得出D所表示的數(shù)為,點E表示數(shù)為:,

當(dāng)D、E兩點在數(shù)軸上表示的數(shù)時互為相反數(shù)時:

解得:,

當(dāng)移動x4的時候D、E兩點在數(shù)軸上表示的數(shù)時互為相反數(shù).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知數(shù)軸上有A、B兩點(A在點B的左側(cè)),且兩點距離為12個單位長度,動點P從點A出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,設(shè)運動時間為t(t>0).

1)圖中如果點AB表示的數(shù)是互為相反數(shù),那么點A表示的數(shù)是__________

2)當(dāng)t=4秒時,點A與點P之間的距離是___________個長度單位;

3)當(dāng)點A表示的數(shù)是-2時,用含t的代數(shù)式表示點P表示的數(shù);

4)若點P到點A的距離是點P到點B的距離的2倍,請直接寫出t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知、在數(shù)軸上分別表示有理數(shù),;

1)對照數(shù)軸填寫下表:

6

-1

-2

4

4

-5

3

-4

、兩點之間的距離

2)若、兩點間的距離記為,試問:有何數(shù)量關(guān)系?

3)寫出所有符合條件的整數(shù)點,使它到10-10的距離之和為span>20,并求所有這些整數(shù)的數(shù)的和;

4)找出(3)中滿足到10-10的距離之差大于1而小于5的整數(shù)的點;

5)若點表示的數(shù)為,當(dāng)點在什么位置時,取得的值最小,并求出這個最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,自左至右,第1個圖由1個正六邊形、6個正方形和6個等邊三角形組成;第2個圖由2個正六邊形、11個正方形和10個等邊三角形組成;第3個圖由3個正六邊形、16個正方形和14個等邊三角形組成;按照此規(guī)律,第個圖中正方形和等邊三角形的個數(shù)之和為 個.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校組織部分師生從學(xué)校(A地)到300千米外的B地進(jìn)行紅色之旅(革命傳統(tǒng)教育),租用了客運公司甲、乙兩輛車,其中乙車速度是甲車速度的,兩車同時從學(xué)校出發(fā),以各自的速度勻速行駛,行駛2小時后甲車到達(dá)服務(wù)區(qū)C地,此時兩車相距40千米,甲車在服務(wù)區(qū)休息15分鐘戶按原速度開往B地,乙車行駛過程中未做停留.

1)求甲、乙兩車的速度?

2)問甲車在C地結(jié)束休息后再行駛多長時間,甲、乙兩車相距30千米?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】是一面矩形彩旗完全展平時的尺寸圖單位:cm,其中矩形ABCD是由雙層白布縫制的穿旗桿用的旗褲,陰影部分DCEF為矩形綢緞旗面

1用經(jīng)加工的圓木桿穿入旗褲作旗桿,求旗桿的最大直徑精確到1cm;

2將穿好彩旗的旗桿垂直插在操場上,旗桿從旗頂?shù)降孛娴母叨葹?20cm,在無風(fēng)的天氣里,彩旗自然下垂,如圖,求彩旗下垂時最低處離地面的最小高度h

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,CE平分∠BCD,且交AD于點E,AF∥CE,且交BC于點F

1)求證:△ABF≌△CDE;

2)如圖,若∠B=52°,求∠1的大。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等腰直角中,,點上,將繞頂點沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到.

1)求的度數(shù);

2)當(dāng),時,求的大;

3)當(dāng)點在線段上運動時(不與,重合),求證:.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:

數(shù)學(xué)課上,老師出示了這樣一個問題:

如圖,菱形和四邊形,,連接,.

求證:

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)經(jīng)過思考,交流了自己的想法:

小明:“通過觀察分析,發(fā)現(xiàn)存在某種數(shù)量關(guān)系”;

小強(qiáng):“通過觀察分析,發(fā)現(xiàn)圖中有等腰三角形”;

小偉:“利用等腰三角形的性質(zhì)就可以推導(dǎo)出”.

……

老師:“將原題中的條件‘’與結(jié)論‘’互換,即若,則,其它條件不變,即可得到一個新命題”.

……

請回答:

(1)在圖中找出與線段相關(guān)的等腰三角形(找出一個即可),并說明理由;

(2)求證:;

(3)若,則是否成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案