【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. “明天降雨的概率是60%”表示明天有60%的時(shí)間都在降雨
B. “拋一枚硬幣正面朝上的概率為”表示每拋2次就有一次正面朝上
C. “彩票中獎(jiǎng)的概率為1%”表示買(mǎi)100張彩票肯定會(huì)中獎(jiǎng)
D. “某籃球運(yùn)動(dòng)員投籃的命中率大約是82.3%”表示投籃1次,命中的可能性較大
【答案】D
【解析】
根據(jù)概率的意義,反映的只是這一事件發(fā)生的可能性的大小,不一定發(fā)生也不一定不發(fā)生,依次分析可得答案.
A、“明天降雨的概率是60%”表示明天有60%的可能會(huì)降雨,故錯(cuò)誤;
B、正面朝上是隨機(jī)事件,故其概率應(yīng)在0到1之間,故錯(cuò)誤;
C、中獎(jiǎng)是隨機(jī)事件,故其概率應(yīng)在0到1之間,故錯(cuò)誤;
D、“某籃球運(yùn)動(dòng)員投籃的命中率大約是82.3%”表示投籃1次,命中的可能性較大,正確.
故選D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△BCD中,∠CBD=90°,BC=BD,點(diǎn)A在CB的延長(zhǎng)線(xiàn)上,且BA=BC,點(diǎn)E在直線(xiàn)BD上移動(dòng),過(guò)點(diǎn)E作射線(xiàn)EF⊥EA,交CD所在直線(xiàn)于點(diǎn)F.
(1)試求證圖(1)中:∠BAE=∠DEF;
(2)當(dāng)點(diǎn)E在線(xiàn)段BD上移動(dòng)時(shí),如圖(1)所示,求證:AE=EF;
(3)當(dāng)點(diǎn)E在直線(xiàn)BD上移動(dòng)時(shí),在圖(2)與圖(3)中,分別猜想線(xiàn)段AE與EF有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并就圖(3)的猜想結(jié)果說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△ADE,點(diǎn)C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E恰好落在BA的延長(zhǎng)線(xiàn)上,DE與BC交于點(diǎn)F,連接BD.下列結(jié)論不一定正確的是( 。
A. AD=BD B. AC∥BD C. DF=EF D. ∠CBD=∠E
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在下列條件中,不能判斷△ABD≌△BAC的條件是( )
A.AD=BC,BD=ACB.AD=BC,∠BAD=∠ABC
C.BD=AC,∠DBA=∠CABD.AD=BC,∠D=∠C
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】老王的魚(yú)塘里年初養(yǎng)了某種魚(yú)2000條,到年底捕撈出售,為了估計(jì)魚(yú)的總產(chǎn)量,從魚(yú)塘里捕撈了三次,得到如下表的數(shù)據(jù):
魚(yú)的條數(shù) | 平均每條魚(yú)的質(zhì)量 | |
第一次捕撈 | 10 | 1.7千克 |
第二次捕撈 | 25 | 1.8千克 |
第三次捕撈 | 15 | 2.0千克 |
若老王放養(yǎng)這種魚(yú)的成活率是95%,則:
(1)魚(yú)塘里這種魚(yú)平均每條重約多少千克?
(2)魚(yú)塘里這種魚(yú)的總產(chǎn)量是多少千克?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,轉(zhuǎn)盤(pán)被劃分成個(gè)相同的小扇形,并分別標(biāo)上數(shù)字,,,,分別轉(zhuǎn)動(dòng)兩次轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)停止后,指針?biāo)赶虻臄?shù)字作為直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的坐標(biāo)(第一次作橫坐標(biāo),第二次作縱坐標(biāo)),指針如果指向分界線(xiàn)上,認(rèn)為指向左側(cè)扇形的數(shù)字,則點(diǎn)落在直線(xiàn)的下方的概率為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖,已知直線(xiàn)分別與軸,軸交于,兩點(diǎn),直線(xiàn):交于點(diǎn).
(1)求,兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)如圖1,點(diǎn)E是線(xiàn)段OB的中點(diǎn),連結(jié)AE,點(diǎn)F是射線(xiàn)OG上一點(diǎn), 當(dāng),且時(shí),求的長(zhǎng);
(3)如圖2,若,過(guò)點(diǎn)作∥,交軸于點(diǎn),此時(shí)在軸上是否存在點(diǎn),使,若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:小明遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖1,在四邊形ABCD中,∠B=∠C=90°,E是BC的中點(diǎn),AE、DE分別平分∠DAB、∠CDA.求證:AD=AB+CD.
小明經(jīng)探究發(fā)現(xiàn),在AD上截取AF=AB,連接EF(如圖2),從而可證△AEF≌△AEB,使問(wèn)題得到解決.
(1)請(qǐng)你按照小明的探究思路,完成他的證明過(guò)程;
參考小明思考問(wèn)題的方法,解決下面的問(wèn)題:
(2)如圖3,△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,點(diǎn)D為邊AC上任意一點(diǎn)(不與點(diǎn)A、B重合),以BD為腰作等腰直角△BDE,∠DBE=90°.過(guò)點(diǎn)E作BE⊥EG交BA的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)G,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥BD,交BC于點(diǎn)F,連接FG,猜想EG、DF、FG之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.
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