下列選項(xiàng)中,正確是( 。
A、1是最小的自然數(shù)
B、正數(shù)、零、負(fù)數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù)
C、-32的底數(shù)為-3
D、a、b互為相反數(shù),則a+b=0
考點(diǎn):有理數(shù),相反數(shù),有理數(shù)的乘方
專題:
分析:根據(jù)自然數(shù)的概念有理數(shù)的分類方式,底數(shù)的定義以及相反數(shù)的概念可以解答本題.
解答:解:A、0是最小的自然數(shù)故答案錯(cuò)誤;
B、整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱為有理數(shù),正數(shù)和負(fù)數(shù)中都包含著無理數(shù)故答案錯(cuò)誤;
C、-32的底數(shù)為3,故答案錯(cuò)誤;
D、正確;
故答案選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了有理數(shù)的分類等相關(guān)知識(shí),特別注意:在有理數(shù)中,0的意義不僅表示沒有,在進(jìn)行運(yùn)算時(shí),0還表示正整數(shù)與負(fù)整數(shù)的分界等,0既不是整數(shù),也不是負(fù)數(shù),是偶數(shù).互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加等于0.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列整式計(jì)算中,結(jié)果正確的共有( 。
-15x6÷
1
2
x2=-30x3;
(an-1n+3=an2-3
(-3x)4÷x•(-x)3=-81;
(-2a2b)3•(-
2
3
ab)2=-
32
9
a8b5
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,點(diǎn)D,E分別在邊AB,AC上,且
AE
AB
=
AD
AC
=
1
3
,則S△ADE:S四邊形BCED的值為( 。
A、1:
3
B、1:3
C、1:8
D、1:9

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象相交于A、B兩點(diǎn),則圖中使反比例函數(shù)的值小于一次函數(shù)的值的x的取值范圍是( 。
A、x<-1
B、x>2
C、x<-1或0<x<2
D、-1<x<0或x>2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若2x=3,2y=5,則22x+y=(  )
A、11B、15C、30D、45

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某批籃球質(zhì)量檢驗(yàn)結(jié)果如下:
抽取的籃球數(shù)n40060080010001200
優(yōu)等品頻數(shù)m3765707449401128
優(yōu)等品頻率m/n0.94
 
 
 
 
(1)填寫表中優(yōu)等品的頻率;
(2)這批籃球優(yōu)等品的概率估計(jì)值是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,三角形ABC三個(gè)頂點(diǎn)A、B、C的坐標(biāo)分別為A (1,2)、B(4,3)、C(3,1).
(1)將△ABC先向右平移2個(gè)單位長度,再向下平移3個(gè)單位長度,得到△A′B′C′,則A′B′C′的三個(gè)頂點(diǎn)坐標(biāo)分別是A′(
 
、
 
)、B′(
 
、
 
)、C′(
 
 
);并畫出平移后的圖形.
(2)求△ABC的面積.(本小題必須寫出解答過程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,△ABC中,AB=AC,過B點(diǎn)作射線BE,過C點(diǎn)作射線CF,使∠ABE=∠ACF,且射線BE,CF交于點(diǎn)D.過A點(diǎn)作AM⊥BD于M.
(1)求證:BM=DM+DC.
(2)如圖2,將射線BE,CF分別繞點(diǎn)B和點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至如圖位置,若∠ABE=∠ACF仍然成立,射線BE交射線CF的反向延長線于點(diǎn)D,過A點(diǎn)作AM⊥BD于M.請(qǐng)問(1)中的結(jié)論是否還成立?如果成立,請(qǐng)證明.如果不成立,線段BM,DM,DC又有怎樣的數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式:
(1)4a2x2-16x2y2
(2)a2(a-3)-a+3
(3)(a2+1)2-4a(a2+1)+4a2
(4)x4-9x2+20.

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同步練習(xí)冊答案