【題目】某地為鼓勵(lì)節(jié)約用水,水價(jià)實(shí)行階梯計(jì)費(fèi)制,其收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)若某用戶(hù)上月用水22m3,則應(yīng)繳水費(fèi)_____元(用含a的代數(shù)式表示).
(2)若某用戶(hù)上月用水36m3,繳水費(fèi)131元,求a;
(3)在(2)的條件下,設(shè)每月用水量xm3,請(qǐng)直接用x的代數(shù)式表示每月支出的水費(fèi).
【答案】(1)(16a+24);(2)a=3;(3)答案見(jiàn)解析.
【解析】試題分析:
(1)由題意和表格中所給數(shù)據(jù)可得,用水22m3時(shí),所繳水費(fèi)為: ,化簡(jiǎn)即可得到本題答案;
(2)由表格中所給已知條件結(jié)合用水量為36m3可得: ,解此方程即可求得的值.
(3)根據(jù)(2)中所求的值,結(jié)合表格中的已知條件分:①;②;③三段分別表達(dá)出每月支出水費(fèi)即可.
試題解析:
(1)由題意可得,用水量為22m3時(shí),所繳水費(fèi)為:
(元);
(2)由題意可得:
,
解得: ;
(3)設(shè)當(dāng)用水量為m3時(shí),應(yīng)繳水費(fèi)為元,則由題意可得:
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“為了安全,請(qǐng)勿超速”.如圖,一條公路建成通車(chē),在某直線(xiàn)路段MN限速60千米/小時(shí),為了檢測(cè)車(chē)輛是否超速,在公路MN旁設(shè)立了觀(guān)測(cè)點(diǎn)C,從觀(guān)測(cè)點(diǎn)C測(cè)得一小車(chē)從點(diǎn)A到達(dá)點(diǎn)B行駛了5秒鐘,已知∠CAN=45°,∠CBN=60°,BC=200米,此車(chē)超速了嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(參考數(shù)據(jù):≈1.41,≈1.73)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)A被分成三個(gè)面積相等的扇形,轉(zhuǎn)盤(pán)B被分成兩個(gè)面積相等的扇形.
(1)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)A一次,所得到的數(shù)字是負(fù)數(shù)的概率為_______________
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)各一次,請(qǐng)用列表法或畫(huà)樹(shù)狀圖法求所得到的數(shù)字均是負(fù)數(shù)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別是3和7,則它的周長(zhǎng)為( )
A.17
B.15
C.13
D.13或17
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=5,對(duì)角線(xiàn)AC=6,若過(guò)點(diǎn)A作AE⊥BC,垂足為E,則sinB的值為( 。
A.
B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商場(chǎng)將進(jìn)價(jià)為2000元的冰箱以2400元售出,平均每天能售出8臺(tái),為了配合國(guó)家“家電下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施,商場(chǎng)決定采取適當(dāng)?shù)慕祪r(jià)措施.調(diào)查表明:這種冰箱的售價(jià)每降低50元,平均每天就能多售出4臺(tái).
(1)假設(shè)每臺(tái)冰箱降價(jià)x元,商場(chǎng)每天銷(xiāo)售這種冰箱的利潤(rùn)是y元,請(qǐng)寫(xiě)出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;(不要求寫(xiě)自變量的取值范圍)
(2)商場(chǎng)要想在這種冰箱銷(xiāo)售中每天盈利4800元,同時(shí)又要使百姓得到實(shí)惠,每臺(tái)冰箱應(yīng)降價(jià)多少元?
(3)每臺(tái)冰箱降價(jià)多少元時(shí),商場(chǎng)每天銷(xiāo)售這種冰箱的利潤(rùn)最高?最高利潤(rùn)是多少?
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