五一”假期，某公司組織部分員工到A、B、C三地旅游，根據(jù)公司購買前往各地的車票種類、數(shù)量繪制成的條形統(tǒng)計(jì)圖如下，解答：（共9分）

（1）（2分）前往A地的車票有_____張，前往C地的車票占全部車票的______________﹪

（2）（1分）若此公司決定采用隨機(jī)抽取的方式把車票分配給100名員工，在看不到車票的條件下，每人抽取一張，那么員工小王抽到去B地車票的概率為____________。

（3）（6分）如果最后余下一張車票時(shí)，員工小張、小李都想要，決定采用拋擲一枚四面分別標(biāo)有1，2，3，4的正四面體骰子的方法來確定，具體規(guī)則是：每人都拋擲一次，若小張擲得著地一面的數(shù)字比小李擲得著地一面的數(shù)字大，車票給小張，否則給小李。試用列表或畫樹狀圖的方法分析，這個(gè)規(guī)則對(duì)雙方是否公平？若不公平，請修改規(guī)則使之公平。

解：（1）(2分)30    20     （2）(2分)    （3）(2分)P（小張）=  

P（小李）=     P（小張）≠P（小李）    不公平

修改為：小張擲得數(shù)字大記5分，車票給小級(jí)；否則記3分，車票給小李。（備注：其余方法修改只要合理均酌情給分）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“五一”假期，某公司員工組織到離公司25千米的游覽區(qū)旅游，一部分人騎自行車，出發(fā)1小時(shí)20分鐘后，其余的人乘汽車出發(fā)，結(jié)果兩部分人同時(shí)到達(dá)目的地，已知汽車速度是自行車速度的3倍，求自行車的速度和騎自行車所用的時(shí)間．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“五·一”假期，某公司組織部分員工分別到A、B、C、D四地旅游，公司按定額購買了前往各地的車票，下圖是未制作完的車票種類和數(shù)量的條形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題：

1.若去D地的車票占全部車票的10%，請求出D地車票的數(shù)量，并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖；

2.若公司采用隨機(jī)抽取的方式分發(fā)車票，每人抽取一張（所有車票的形狀、大小、質(zhì)地完全相同且充分洗勻），那么員工小胡抽到去A地的概率是多少？

3.若有一張車票，小王、小李都想要，決定采取拋擲一枚各面分別標(biāo)有l(wèi)，2，3,4的正四面體骰子的方法來確定，具體規(guī)則是：“每人各拋擲一次，若小王擲得著地一面的數(shù)字比小李擲得著地一面的數(shù)字小，車票給小王，否則給小李”．試用“列表法或畫樹狀圖”方法分析．這個(gè)規(guī)則對(duì)雙方是否公平？

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012屆河南駐馬店中考二模數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

“五·一”假期，某公司組織部分員工分別到A、B、C、D四地旅游，公司按定額購買了前往各地的車票，下圖是未制作完的車票種類和數(shù)量的條形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題：
【小題1】若去D地的車票占全部車票的10%，請求出D地車票的數(shù)量，并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖；
【小題2】若公司采用隨機(jī)抽取的方式分發(fā)車票，每人抽取一張（所有車票的形狀、大小、質(zhì)地完全相同且充分洗勻），那么員工小胡抽到去A地的概率是多少？
【小題3】若有一張車票，小王、小李都想要，決定采取拋擲一枚各面分別標(biāo)有l(wèi)，2，3,4的正四面體骰子的方法來確定，具體規(guī)則是：“每人各拋擲一次，若小王擲得著地一面的數(shù)字比小李擲得著地一面的數(shù)字小，車票給小王，否則給小李”．試用“列表法或畫樹狀圖”方法分析．這個(gè)規(guī)則對(duì)雙方是否公平？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東濟(jì)寧卷）數(shù)學(xué)（解析版） 題型：解答題

“五·一”假期，某公司組織部分員工分別到A、B、C、D四地旅游，公司按定額購買了前往各地的車票.下圖是未制作完的車票種類和數(shù)量的條形統(tǒng)計(jì)圖，根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題：

（1）若去D地的車票占全部車票的10%，請求出D地車票的數(shù)量，并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖；

（2）若公司采用隨機(jī)抽取的方式分發(fā)車票，每人抽取一張（所有車票的形狀、大小、質(zhì)地完全相同且充分洗勻），那么員工小胡抽到去A地的概率是多少？

（3）若有一張車票，小王、小李都想要，決定采取拋擲一枚各面分別標(biāo)有1，2，3，4的正四面體骰子的方法來確定，具體規(guī)則是：“每人各拋擲一次，若小王擲得著地一面的數(shù)字比小李擲得著地一面的數(shù)字小，車票給小王，否則給小李”.試用“列表法或畫樹狀圖”的方法分析，這個(gè)規(guī)則對(duì)雙方是否公平？

 

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年湖北省中考模擬數(shù)學(xué)卷 題型：填空題

“五·一”假期，某公司組織全體員工分別到西湖、動(dòng)漫節(jié)、宋城旅游，購買前往各地的車票種類、數(shù)量如圖所示．若公司決定采用隨機(jī)抽取的方式把車票分配給員工，則員工小王抽到去動(dòng)漫節(jié)車票的概率為  ▲  ．

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案