【題目】若一元二次方程x2+bx+5＝0配方后為（x﹣4）2＝k，則k的值為_____．

【答案】11.

【解析】

先把（x﹣4）2＝k化一般式，再根據(jù)一元二次方程x2+bx+5=0求解即可．

∵（x﹣4）2＝k，

∴x2﹣4x+16﹣k＝0，

∵x2+bx+5＝0，

∴16﹣k＝5，

∴k＝11，

故答案為：11.

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知一周長為30cm的圓形軌道上有相距10cm的A、B兩點 (備注：圓形軌道上兩點的距離是指圓上這兩點間較短部分展直后的線段長)．動點P從A點出發(fā)，以a cm/s的速度，在軌道上按逆時針方向運動，與此同時，動點Q從B出發(fā)，以3 cm/s的速度，按同樣的方向運動．設(shè)運動時間為t (s)，當t ＝ 5時，動點P、Q第一次相遇．

(1)求a的值；

(2)若a > 3，在P、Q第二次相遇前，當動點P、Q在軌道上相距12cm時，求t的值．

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【題目】分解因式（x﹣1）2﹣2（x﹣1）+1的結(jié)果是（ ）
A.（x﹣1）（x﹣2）
B.x2
C.（x+1）2
D.（x﹣2）2

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【題目】若關(guān)于a，b的多項式3（a2﹣2ab﹣b2）﹣（a2+mab+2b2）中不含有ab項，則m=

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【題目】如圖，在8×6正方形方格中，點A、B、C在小正方形的頂點上．

（1）在圖中畫出與△ABC關(guān)于直線成軸對稱的△AB′C′，并回答問題：

圖中線段CC′被直線l ；

（2）在直線l上找一點D，使線段DB+DC最短．（不寫作法，應(yīng)保留作圖痕跡）

（3） 在直線l確定一點P，使得|PA-PB|的值最小．（不寫作法，應(yīng)保留作圖痕跡）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC，AB=AC，以AB為直徑的⊙O分別交AC、BC于點D、E，點F在AC的延長線上，且∠CBF=∠CAB．

（1）求證：直線BF是⊙O的切線；

（2）若AB=5，sin∠CBF=，求BC和BF的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某商品每件成本a元，按高于成本20%的定價銷售后滯銷，因此又按售價的九折出售，則這件商品還可盈利_____元（填最簡結(jié)果）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，正方形ABCD的頂點B，C在x軸的正半軸上，反比例函數(shù)（k≠0）在第一象限的圖象經(jīng)過頂點和CD邊上的點，過點的直線交軸于點，交y軸于點G（0，﹣2），則點的坐標是__．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】32×3.14+3×（﹣9.42）= ．

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