計(jì)算:= .

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省聊城陽(yáng)谷縣九年級(jí)第二次模擬檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,數(shù)軸上點(diǎn)A所表示的數(shù)的倒數(shù)是( )

A.-2 B.2 C. D.-

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東濟(jì)南歷城區(qū)九年級(jí)二模數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

計(jì)算:+(-1)0=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東濟(jì)南天橋初三下學(xué)業(yè)水平考試網(wǎng)評(píng)模擬測(cè)試(二模)數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

如圖1,拋物線經(jīng)過(guò)A(1,0),B(7,0),D(0,) 三點(diǎn),以AB為邊在x軸上方作等邊三角形ABC.

(1)求拋物線的解析式;

(2)在拋物線x軸上方是否存在點(diǎn)M,使S△ABM =S△ABC,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)M坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)如圖2,E是線段AC上的動(dòng)點(diǎn),F(xiàn)是線段BC上的動(dòng)點(diǎn),AF與BE相交于點(diǎn)P.

①若CE=BF,試猜想AF與BE的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)明理由,并求出∠APB的度數(shù);

②若AF=BE,當(dāng)點(diǎn)E由A運(yùn)動(dòng)到C時(shí),試求點(diǎn)P經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東濟(jì)南天橋初三下學(xué)業(yè)水平考試網(wǎng)評(píng)模擬測(cè)試(二模)數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題

如圖,函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,B,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,1),過(guò)點(diǎn)A作AC⊥ x軸,垂足為C,過(guò)點(diǎn)B作BD⊥y軸,垂足為D,連接AD,BC,若AD∥BC,則線段BC的長(zhǎng)度為 .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東濟(jì)南天橋初三下學(xué)業(yè)水平考試網(wǎng)評(píng)模擬測(cè)試(二模)數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在⊙O中,弦AC∥半徑OB,∠BOC=50°,則∠OAB的度數(shù)為

A.25° B.50° C.60° D.30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東濟(jì)南天橋初三下學(xué)業(yè)水平考試網(wǎng)評(píng)模擬測(cè)試(二模)數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題

某產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移示范區(qū)2015年完成固定資產(chǎn)投資238000萬(wàn)元,238000用科學(xué)記數(shù)法可記作

A.238×103 B.2.38×105 C. 23.8×104 D.0.238×106

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東聊城莘縣九年級(jí)第一次模擬檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,A(,1),B(1,).將△AOB繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)150°得到△A′OB′,則此時(shí)點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)A′的坐標(biāo)為( )

A.(-,-1)

B.(-2,0)

C.(-1,-)或(-2,0)

D.(-,-1)或(-2,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆山東棗莊山亭區(qū)中考一模試卷數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

如圖,等腰三角形ABC中,AC=BC=10,AB=12,以BC為直徑作⊙O交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)G,DF⊥AC,垂足為F,交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.

(1)求證:直線EF是⊙O的切線;

(2)求cos∠E的值.

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