【題目】已知,△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,點E是BC上一點,連接AE.
(1)如圖1,當(dāng)∠BAE=15°,CE=時,求AB的長.
(2)如圖2,延長BC至D,使DC=BC,將線段AE繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得線段AF,連接DF,過點B作BG⊥BC,交FC的延長線于點G,求證:BG=BE.
【答案】(1)3 (2)證明見解析
【解析】分析:(1)、根據(jù)題意得出△ABC為等腰直角三角形,根據(jù)題意得出∠CAE=30°,從而求出AE的長度,然后根據(jù)Rt△ACE的性質(zhì)求出BC的長度,從而得出AB的長度;(2)、連接AD,線段AE繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得線段AF,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出△ADF和△ABE全等,從而證明△BCG和△DCF全等,從而得出答案.
詳解:(1)∵∠ACB=90°,AC=BC,∴△ABC是等腰直角三角形,∴∠BAC=45°,∠BAE=15°,
∴∠CAE=30°,∵CE=,∴Rt△ACE中,AE=2CE=2,
∴由勾股定理可得,AC==3, ∴BC=3,
∴Rt△ABC中,由勾股定理可得,AB==3;
(2)如圖所示,連接AD,
線段AE繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°得線段AF,則AE=AF,∠EAF=90°, ∵AC⊥BD,DC=BC,
∴AD=AB,∠ABE=∠ADC=45°,又∵DF⊥DC,∴∠ADF=45°=∠ABE,
∵∠AFD+∠AED=180°=∠AEB+∠AED, ∴∠AFD=∠AEB, ∴△ADF≌△ABE,
∴DF=BE, ∵BG⊥BC,∴∠CBG=∠CDF=90°, 又∵BC=DC,∠BCG=∠DCF,
∴△BCG≌△DCF,∴DF=BG, ∴BG=BE.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為鼓勵居民節(jié)約用電,某市采用價格調(diào)控手段達到省電目的.該市電費收費標(biāo)準(zhǔn)如下表(按月結(jié)算) :
每月用電量/度 | 電價/(元/度) |
不超過度的部分 | 元/度 |
超過度且不超過度的部分 | 元/度 |
超過度的部分 | 元/度 |
解答下列問題:
(1)某居民月份用電量為度,請問該居民月應(yīng)繳電費多少元?
(2)設(shè)某月的用電量為度,試寫出不同用電量范圍應(yīng)繳的電費(用表示) .
(3)某居民月份繳電費元,求該居民月份的用電量.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD中,點M、N分別在AD,BC上,且AM=CN,MN與AC交于點O,連接DO,若∠BAC=28°,則∠ODC=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】探索規(guī)律,觀察下面算式,解答問題.
1+3=4=22;
1+3+5=9=32;
1+3+5+7=16=42;
1+3+5+7+9=25=52;
…
(1)請猜想:1+3+5+7+9+…+19=________;
(2)請猜想:1+3+5+7+9+…+(2n-1)=________;
(3)試計算:101+103+…+197+199.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了提高學(xué)生書寫漢字的能力,增強保護漢字的意識,我市舉辦了首屆“漢字聽寫大賽”,經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽,這50名學(xué)生同時聽寫50個漢字,若每正確聽寫出一個漢字得1分,根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:
組別 | 成績x分 | 頻數(shù)(人數(shù)) |
第1組 | 25≤x<30 | 6 |
第2組 | 30≤x<35 | 8 |
第3組 | 35≤x<40 | 16 |
第4組 | 40≤x<45 | a |
第5組 | 45≤x<50 | 10 |
請結(jié)合圖表完成下列各題:
(1)求表中a的值;(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)第5組10名同學(xué)中,有4名男同學(xué),現(xiàn)將這10名同學(xué)平均分成兩組進行對抗練習(xí),且4名男同學(xué)每組分兩人,求小宇與小強兩名男同學(xué)能分在同一組的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是一張長方形紙片,長為,長為.
(1)若將此長方形紙片繞它的一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,則形成的幾何體是______;
(2)若將這個長方形紙片繞邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,則形成的幾何體的體積是____(結(jié)果保留);
(3)若將這個長方形紙片繞它的一邊所在直線旋轉(zhuǎn)一周,求形成的幾何體的表面積(結(jié)果保留).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正六邊形 ABCDEF的中心與坐標(biāo)原點O重合,其中A(-2,0).將六邊形 ABCDEF繞原點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)2018次,每次旋轉(zhuǎn)60°,則旋轉(zhuǎn)后點A的對應(yīng)點A'的坐標(biāo)是( ).
A. (1,) B. (,1) C. (1,) D. (-1,)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)代營養(yǎng)學(xué)家用身體質(zhì)量指數(shù)來判斷人體的健康狀態(tài),這個指數(shù)等于人體質(zhì)量(千克)與人體身高(米)平方得商,一個健康的人身體質(zhì)量指數(shù)在20~25之間,身體質(zhì)量指數(shù)低于18,屬于不健康的瘦;身體質(zhì)量指數(shù)高于30,屬于不健康的胖。
(1)若一個人的質(zhì)量為w千克,身高h米,用含字母w,h的代數(shù)式表示他的身體質(zhì)量指數(shù)
(2)王先生的身高是1.75米,質(zhì)量68千克,請判斷他的身體是否健康。
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