化簡：
x2-4x
x+3
-
x+3
x
．
考點：分式的加減法
專題：
分析：先通分，再分別求出分式的分子和分母即可．
解答：解：原式=
(x2-4x)x-(x+3)2
x(x+3)

=
x3-5x2-6x-9
x2+3x
．
點評：本題考查了分式的加減法的應用，主要考查學生的計算能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知ab≠0，且a+b+c=0，求
a
|a|
+
b
|b|
+
c
|c|
+
ab
|ab|
+
bc
|bc|
+
ac
|ac|
+
abc
|abc|
的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

若-1＜x＜y＜2，則x-y的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

兩個不相等的無理數(shù)，它們的差可以是有理數(shù)嗎？請列舉兩個這樣的數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知
3x3-7
=
x
2
，求x3-
7
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

因式分解：（c-a）2-4（b-c）（a-b）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

電磁波的傳播速度約300000km/s，則其1小時的傳播距離是
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，點E和點F分別是正方形ABCD中BC邊和CD邊上的點，且∠EAF=45°，則
EF
AB
的最小值為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，DE⊥AB于E，∠A=25°，∠D=45°，求∠ACB的度數(shù)．

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