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計算.
(1)0.75×3.66-
3
4
×2.66;
(2)(-
1
2
2001+(
1
2
2000;
(3)2×562+8×56×22+2×442
考點:有理數的混合運算
專題:
分析:(1)利用乘法分配律簡算;
(2)利用乘方的意義變形計算;
(3)先提取公因式,再進一步利用完全平方公式因式分解計算即可.
解答:解:(1)原式=0.75×(3.66-2.66)
=0.75×1
=0.75;
(2)原式=-
1
2
×(
1
2
2000+(
1
2
2000
=(-
1
2
+1)×(
1
2
2000
=(
1
2
2001;
(3)原式=2×(562+4×56×22+442
=2×(56+44)2
=2×10000
=20000.
點評:此題考查有理數的混合運算,注意運算順序與符號的判定.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

下列圖形中,是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中數學 來源: 題型:

在平面直角坐標系中A(2,0),以A為圓心,1為半徑作⊙A,若P(x,y)是⊙A上任意一點,則
y
x
的最大值為( 。
A、1
B、
2
C、
3
D、
3
3

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:
(1)
[(x+y)2-y(2x+y)-8x]
2x

(2)2(1-x)2+6a(x-1)2
(3)a3(x+y)2-4a3c2

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科目:初中數學 來源: 題型:

計算:
1
2a
-
1
a+b
a+b
2a
-a-b).

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計算1÷(-1)+0÷(-4)×(-2010)

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科目:初中數學 來源: 題型:

解方程
x
3
=2+
x
4
                          
2x-1
3
-
10x+1
6
=
2x+1
4
-1.

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科目:初中數學 來源: 題型:

求|x+4|+|x+3|+|x|+|x-1|+|x-5|的最小值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

(1)解方程:x2+3x-2=0;
(2)解不等式組:
x-2<0
5x+1>2(x-1)

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