【題目】如圖,已知,兩點在數(shù)軸上,點在原點的左邊,表示的數(shù)為-15,點在原點的右邊,且.點以每秒3個單位長度的速度從點出發(fā)向右運動.點以每秒2個單位長度的速度從點出發(fā)向右運動(點,點同時出發(fā)).
(1)數(shù)軸上點對應的數(shù)是______,點到點的距離是______;
(2)經(jīng)過幾秒,原點是線段的中點?
(3)經(jīng)過幾秒,點,分別到點的距離相等?
【答案】(1)45,60;(2)經(jīng)過3秒,原點O是線段PQ的中點;(3)經(jīng)過15秒或21秒點P、Q分別到點B的距離相等.
【解析】
(1)根據(jù)點A表示的數(shù)為-15,OB=3OA,可得點B對應的數(shù),點B對應的數(shù)減去點A對應的數(shù)就是點B到點A的距離;
(2)根據(jù)題意列方程解答即可;
(3)根據(jù)題意分P,Q在B點同側(cè)異側(cè),列方程解答即可.
解:(1)因為點A表示的數(shù)為-15,OB=3OA,
所以OB=3OA=45,45-(-15)=60.
故B對應的數(shù)是45,點B到點A的距離是60,
故答案為:45,60;
(2)設經(jīng)過t秒,原點O是線段PQ的中點,由題意得:
,,
,
解得,
答:經(jīng)過3秒,原點O是線段PQ的中點.
(3)解:①設經(jīng)過x秒P、Q都在B的左側(cè)且重合時,兩點到B的距離相等,由題意得
,,
,
解得.
②設經(jīng)過y秒P、Q在B的兩側(cè)時,兩點到B的距離相等,由題意得
,,
,
解得,
答:經(jīng)過15秒或21秒點P、Q分別到點B的距離相等.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A的坐標為(0,6),點B在x軸的正半軸上.若點P、Q在線段AB上,且PQ為某個一邊與x軸平行的矩形的對角線,則稱這個矩形為點P、Q的“涵矩形”。下圖為點P、Q的“涵矩形”的示意圖.
(1)點B的坐標為(3,0);
①若點P的橫坐標為,點Q與點B重合,則點P、Q的“涵矩形”的周長為 .
②若點P、Q的“涵矩形”的周長為6,點P的坐標為(1,4),則點E(2,1),F(1,2),G(4,0)中,能夠成為點P、Q的“涵矩形”的頂點的是 .
(2)四邊形PMQN是點P、Q的“涵矩形”,點M在△AOB的內(nèi)部,且它是正方形;
①當正方形PMQN的周長為8,點P的橫坐標為3時,求點Q的坐標.
②當正方形PMQN的對角線長度為/2時,連結(jié)OM.直接寫出線段OM的取值范圍 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一次函數(shù)y1=k1x+2的圖象與反比例函數(shù)y2=的圖象交于點A(4,m)和B(-8,-2),與y軸交于點C.
(1)k1=__________,k2=__________;
(2)根據(jù)函數(shù)圖象可知,當y1>y2時,x的取值范圍是____________;
(3)過點A作AD⊥x軸于點D,點P是反比例函數(shù)在第一象限的圖象上一點.設直線OP與線段AD交于點E,當S四邊形ODACS△ODE=31時,求點P的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1,已知點是線段上一點,點在線段上,點在線段上,、兩點分別從、出發(fā)以、的速度沿直線向左運動,運動方向如箭頭所示.
(1)若,當點、運動了,求的值.
(2)若點、運動時,總有,則:____________,并說明理由.
(3)如圖2,若,點是直線上一點,且,求的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,以四邊形ABCD的邊AB、AD為邊分別向外側(cè)作等邊三角形ABF和ADE,連接BE、DF.
(1)當四邊形ABCD為正方形時(如圖1),則線段BE與DF的數(shù)量關(guān)系是 .
(2)當四邊形ABCD為平行四邊形時(如圖2),問(1)中的結(jié)論是否還成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對于二次函數(shù)y=x2﹣3x+2和一次函數(shù)y=﹣2x+4,把y=t(x2﹣3x+2)+(1﹣t)(﹣2x+4)稱為這兩個函數(shù)的“再生二次函數(shù)”,其中t是不為零的實數(shù),其圖象記作拋物線L.現(xiàn)有點A(2,0)和拋物線L上的點B(﹣1,n),請完成下列任務:
【嘗試】
(1)當t=2時,拋物線y=t(x2﹣3x+2)+(1﹣t)(﹣2x+4)的頂點坐標為 ;
(2)判斷點A是否在拋物線L上;
(3)求n的值;
【發(fā)現(xiàn)】
通過(2)和(3)的演算可知,對于t取任何不為零的實數(shù),拋物線L總過定點,坐標為 .
【應用】
二次函數(shù)y=﹣3x2+5x+2是二次函數(shù)y=x2﹣3x+2和一次函數(shù)y=﹣2x+4的一個“再生二次函數(shù)”嗎?如果是,求出t的值;如果不是,說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】嫦娥四號探測器于2019年1月3日,成功著陸在月球背面,通過“鵲橋”中繼星傳回了世界第一張近距離拍攝的月背影像圖,開啟了人類月球探測新篇章.當中繼星成功運行于地月拉格朗日L2點時,它距離地球約1500000km.用科學記數(shù)法表示數(shù)1500000為( )
A.15×105 B.1.5×106C.0.15×107D.1.5×105
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)軸上有A、B、C三個點對應的數(shù)分別是a、b、c,且滿足|a+24|+|b+10|+(c-10)2=0;
(1)求a、b、c的值;
(2)動點P從A出發(fā),以每秒1個單位的速度向終點C移動,設移動時間為t秒.若點P到A點距離是到B點距離的2倍,求點P的對應的數(shù);
(3)動點P從A出發(fā)向右運動,速度為每秒1個單位長度,同時動點Q從C出發(fā)向左運動,速度為每秒2個單位的速度.設移動時間為t秒.求t為何值時,P、Q兩點之間的距離為8?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖:在△ABC中,∠BAC =,AD⊥BC于D,CE平分∠ACB,交AD于G,交AB于E,EF⊥BC于F,求證:四邊形AEFG是菱形.
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