已知，如圖，AC⊥BC，CD⊥AB于D，則圖中有
 
個直角，它們是
 
，點C到AB的距離是線段
 
的長．
考點：點到直線的距離
專題：
分析：運用垂直的定義和點到直線的距離，結(jié)合圖形作答．
解答：解：∵AC⊥BC，CD⊥AB，
∴∠ACB=∠ADC=∠BDC=90°，即圖中共有3個直角．
圖中線段CD的長表示點C到AB的距離．
故答案為：3，∠ACB、∠ADC、∠BDC，CD．
點評：本題考查了點到直線的距離．點到直線的距離是過直線外一點作直線的垂線，垂線段的長度．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠ABC=80°，∠ACB=50°．
（1）求∠A的度數(shù)；
（2）BP平分∠ABC，CP平分∠ACB，求∠BPC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，O為 坐標(biāo)原點．
（1）探究一：①已知點A（3，1），點B的坐標(biāo)為（1，2），連接OA，平移線段OA，使點O落在點B．設(shè)點A落在點C，請在圖1中作出平移后的線段BC，則點C的坐標(biāo)是
 
；
②若點A（3，1），點B的坐標(biāo)為（6，2），連接OA，平移線段OA，使點O落在點B．設(shè)點A落在點C，請在圖2中作出平移后的線段BC，則點C的坐標(biāo)是
 
；
（2）探究二：①若已知點A（a，b），B（c，d），連接OA，平移線段OA，使點O落在點B．設(shè)點A落在點C，請在圖1中作出平移后的線段BC，則點C的坐標(biāo)是
 
；
②在①的條件下，順次連接O，A，C，B，如果所得到的圖形是菱形，直接寫出a，b，c，d應(yīng)滿足的關(guān)系式
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知四邊形ABCD是正方形，點E在DC上，將△ADE經(jīng)順時針旋轉(zhuǎn)后與△ABF重合，再將△ABF向右平移后與△DCH重合．
（1）指出旋轉(zhuǎn)的中心和旋轉(zhuǎn)的角度；
（2）如果連接EF，那么△AEF是怎樣的三角形？請說明理由；
（3）試猜想線段AE和DH的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)某班40名同學(xué)一周的體育鍛煉情況繪制了如下統(tǒng)計表，那么關(guān)于該班40名同學(xué)一周的體育鍛煉時間的中位數(shù)是
 
小時．
時間（小時）78910
人數(shù)（人）317146

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，∠1、∠2、∠A的大小關(guān)系是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖．將平面內(nèi)Rt△ABC繞著直角頂點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到Rt△EFC．若AC=2，BC=1，則線段BE的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在直角梯形ABCD中，AB=BC=6，點E為BC邊上一點，且∠EAD=45°，ED=5，則△ADE的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果單項式3xmy3和-5xyn是同類項，則m=
 
．

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同步練習(xí)冊答案