【題目】填空:把下面的推理過程補充完整,并在括號內(nèi)注明理由,

如圖,已知ABC中,E、F分別是AB、AC上的兩點,且EFBC,DEF上一點,且BD=CDED=FD,請說明BE=CF

解:∵BD=CD(已知)

∴∠DBC=DCB______

EFBC(已知)

∴∠EDB=DBC

FDC=____________

∴∠EDB=FDC(等量代換)

EBDFCD中,

∴△EBD≌△FCD______

BE=CF______

【答案】等邊對等角;∠DCB;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;SAS;全等三角形的對應(yīng)邊相等

【解析】

根據(jù)SAS、等腰三角形的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)證明兩個三角形全等即可.

解:∵BD=CD(已知)

∴∠DBC=DCB(等邊對等角)

EFBC(已知)

∴∠EDB=DBC

FDC=DCB(兩直線平行,內(nèi)錯角相等)

∴∠EDB=FDC(等量代換)

EBDFCD中,

,

EBD≌△FCDSAS

BE=CF(全等三角形的對應(yīng)邊相等),

故答案為:等邊對等角;∠DCB;兩直線平行,內(nèi)錯角相等;SAS;全等三角形的對應(yīng)邊相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,分別作其內(nèi)角∠ACB與外角∠DAC的角平分線,且兩條角平分線所在的直線交于點E

(1)填空:①如圖1,若∠B=60°,則∠E=   

②如圖2,若∠B=90°,則∠E=   ;

(2)如圖3,若∠B=α,求∠E的度數(shù);

(3)如圖4,仿照(2)中的方法,在(2)的條件下分別作∠EAB與∠ECB的角平分線,且兩條角平分線交于點G,求∠G的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

小明遇到這樣一個問題:

如圖1,ABC中,∠A=90°,B=30°,點D,E分別在AB,BC上,且∠CDE=90°.當(dāng)BE=2AD時,圖1中是否存在與CD相等的線段?若存在,請找出并加以證明,若不存在,說明理由.

小明通過探究發(fā)現(xiàn),過點EAB的垂線EF,垂足為F,能得到一對全等三角形(如圖2),從而將解決問題.

請回答:

(1)小明發(fā)現(xiàn)的與CD相等的線段是_____

(2)證明小明發(fā)現(xiàn)的結(jié)論;

參考小明思考問題的方法,解決下面的問題:

3)如圖3,ABC中,AB=ACBAC=90°,點DBC上,BD=2DC,點EAD上,且∠BEC=135°,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD中,FCD上一點,EBF上一點,連接AEAC、DE.若AB=ACAD=AE,∠BAC=DAE=70°,AE平分∠BAC,則下列結(jié)論中:①ABE≌△ACD:②BE=EF;③∠BFD=110°;④AC垂直平分DE,正確的個數(shù)有( 。

A.1B.2C.3D.4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】龍人文教用品商店欲購進、兩種筆記本,用160元購進的種筆記本與用240元購進的種筆記本數(shù)量相同,每本種筆記本的進價比每本種筆記本的進價貴10元.

(1)、兩種筆記本每本的進價分別為多少元?

(2)若該商店準(zhǔn)備購進、兩種筆記本共100本,且購買這兩種筆記本的總價不超過2650元,則至少購進種筆記本多少本?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用兩種正多邊形鋪滿地面,其中一種是正八邊形,則另一種正多邊形是( )。

A. 正三角形 B. 正四邊形 C. 正五邊形 D. 正六邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)校準(zhǔn)備購買A、B兩種獎品,獎勵成績優(yōu)異的同學(xué)已知購買1A獎品和1B獎品共需18元;購買30A獎品和20B獎品共需480元.

(1)AB兩種獎品的單價分別是多少元?

(2)如果學(xué)校購買兩種獎品共100件,總費用不超過850元,那么最多可以購買A獎品多少件.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某公司招聘人才,對應(yīng)聘者分別進行閱讀能力、專業(yè)知識、表達能力三項測試,并將三項測試得分按352的比例確定每人的最終成績,現(xiàn)欲從甲乙兩選手中錄取一人,已知兩人的各項測試得分如下表(單位:分)

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專業(yè)

表達

93

86

73

95

81

79

①請通過相關(guān)的計算說明誰將被錄用?

②請對落選者今后的應(yīng)聘提些合理的建議.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校七年級學(xué)生準(zhǔn)備去購買《英漢詞典》一書,此書標(biāo)價為20元。現(xiàn)A、B兩書店都有此書出售,A店按如下方法促銷:若只購一本,則按標(biāo)價銷售;若一次性購買多于一本,但不多出20本時,每多購一本,每本銷售價在標(biāo)價的基礎(chǔ)上優(yōu)惠2%(例如買兩本,每本價優(yōu)惠2%;買三本價優(yōu)惠4%,以此類推);若購買多于20本時,每本售價為12,B店一律按標(biāo)價的7折銷售;

1)試分別寫出在兩書店購此書的總價yA、yB與購本書數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式.

2)若某班一次性購買多于20本時,那么去哪家書店購買更合算?為什么?若要一次性購買不多于20本時,先寫出yyyAyB)與購書本數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式,并在圖中畫出其函數(shù)圖象,再利用函數(shù)圖象分析去哪家書店購買更合算.

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