計算：
（1）
30.125
-
3
1
16
+
3(1-
7
8
)2
；        
（2）|1-
2
|+|
2
-
3
|+|2-
3
|．
考點：實數(shù)的運算
專題：計算題
分析：（1）原式利用立方根、平方根定義計算即可得到結(jié)果；
（2）原式利用絕對值的代數(shù)意義化簡，計算即可得到結(jié)果．
解答：解：（1）原式=0.5-
7
4
+
1
4
=-1；
（2）原式=
2
-1+
3
-
2
+2-
3
=1．
點評：此題考查了實數(shù)的運算，熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

閱讀下面的例題，并回答問題．
【例題】解一元二次不等式：x2-2x-8＞0．
解：對x2-2x-8分解因式，得x2-2x-8=（x-1）2-9=（x-1）2-32=（x+2）（x-4），
∴（x+2）（x-4）＞0．由“兩實數(shù)相乘，同號得正，異號得負”，可得
x+2＞0
x-4＞0
①或
x+2＜0
x-4＜0.
②
解①得x＞4；解②得x＜-2．
故x2-2x-8＞0的解集是x＞4或x＜-2．
（1）直接寫出x2-9＞0的解是
 
；
（2）仿照例題的解法解不等式：x2+4x-21＜0；
（3）求分式不等式：
4x+1
x-2
≤0的解集．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某縣體委為了了解本縣初一新生喜歡球類運動的情況，隨機抽取了該年級部分學(xué)生對籃球、足球、排球、乒乓球的愛好情況進行了調(diào)查，（說明：每位學(xué)生只選而且必須選一種自己最喜歡的一種球類），并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖請，請根據(jù)這兩幅圖形解答下列問題：
（1）本次調(diào)查中，一共抽查了初一學(xué)生
 
；
（2）請將兩幅圖形補充完整；
（3）已知該縣共有初一學(xué)生12800人，問喜歡足球運動的學(xué)生大約有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，等腰梯形ABCD的底邊AB在x軸上，且點A與原點O重合，點B坐標為（8
2
，0），點D坐標為（3
2
，3
2
），點E為AB邊上一動點，以每秒
2
個單位的速度由A向B運動，運動時間為t，將射線ED繞E點順時針旋轉(zhuǎn)45°交BC于F點．

（1）求經(jīng)過A、C、D三點的拋物線；
（2）求出線段BF的最大值；
（3）若△ADE為等腰三角形，求t值；
（4）在直線BC上取一點P，求DE+EP的最小值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個零件的形狀如圖，工人師傅量得零件各邊尺寸：AD=4，AB=3，DC=12，BC=13，BD=5，∠A=90°．求這個零件的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

從邊長為（a+4）cm的正方形紙片中剪去一個邊長為（a+1）cm的正方形（a＞0），剩余部分沿虛線剪開拼成一個長方形（不重疊無縫隙）．
（1）填空：拼成長方形的長為
 
cm，寬為
 
cm．
（2）求拼成長方形的周長和面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，二次函數(shù)y=-x2+2（m-2）x+3的圖象與x、y軸交于A、B、C三點，其中A（3，0），拋物線的頂點為D．
（1）求m的值及頂點D的坐標；
（2）當a≤x≤b時，函數(shù)y的最小值為1
3
4
，最大值為4，求a，b應(yīng)滿足的條件；
（3）在y軸右側(cè)的拋物線上是否存在點P，使得三角形PDC是等腰三角形？如果存在，求出符合條件的點P的坐標；如果不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一次函數(shù)y=kx+b的自變量x的取值范圍是-1≤x≤1，相應(yīng)的函數(shù)值的取值范圍是-3≤y≤-1，求該函數(shù)的表達式
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖是正方體的一種平面展開圖，它的每個面上都有一個漢字，那么在原正方體的表面上，與漢字“之”相對的面上的漢字是
 
．

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同步練習(xí)冊答案