9.解方程:$\frac{x-8}{x-3}$-$\frac{x-9}{x-4}$=$\frac{x+7}{x+8}$-$\frac{x+2}{x+3}$.

分析 分式方程變形后,求出解,檢驗(yàn)即可.

解答 解:方程變形得:$\frac{5}{x-4}$-$\frac{5}{x-3}$=$\frac{1}{x+3}$-$\frac{1}{x+8}$,
通分得:$\frac{5}{{x}^{2}-7x+12}$=$\frac{5}{{x}^{2}+11x+24}$,
則x2-7x+12=x2+11x+24,
解得x=-$\frac{2}{3}$,
經(jīng)檢驗(yàn)x=-$\frac{2}{3}$是分式方程的解;
所以,分式方程的解為x=-$\frac{2}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“轉(zhuǎn)化思想”,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程求解.解分式方程一定注意要驗(yàn)根.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.已知拋物線(xiàn)y=ax2+bx-2與x軸沒(méi)有交點(diǎn),過(guò)A(-$\frac{13}{7}$、y1)、B(-3,y2)、C(1,y2)、D($\sqrt{3}$,y3)四點(diǎn),則y1、y2、y3的大小關(guān)系是(  )
A.y1>y2>y3B.y2>y1>y3C.y1>y3>y2D.y3>y2>y1

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20.已知$\frac{a}$=$\frac{2}{3}$,$\frac{c}$=$\frac{2}{5}$,求$\frac{2a+b+c}{a-2b+c}$的值.

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17.計(jì)算:($\frac{1}{9}$)${\;}^{-\frac{3}{2}}$+64${\;}^{\frac{2}{3}}$=43.

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4.已知A,B兩點(diǎn)在數(shù)軸上表示的數(shù)為a和b,O為原點(diǎn).
(1)若A,B的位置如圖1所示,
①用含a,b的式子表示A,B兩點(diǎn)之間的距離為b-a;
②化簡(jiǎn):|a|+|b|+|a-b|=2b-2a;
(2)如圖2,M為AB中點(diǎn),N為OA中點(diǎn),且MN=2AB-15,a=-3.
①P為數(shù)軸上一點(diǎn),若PA=$\frac{2}{3}$AB,試求點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù)為多少?
②在數(shù)軸上是否存在點(diǎn)Q,使得它表示的數(shù)x滿(mǎn)足|x-a|+|x-b|=12?若存在,求出點(diǎn)Q;若不存在,說(shuō)明理由.
③若關(guān)于x的方程|x-a|+|x-b|=m有解,直接寫(xiě)出m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖,四邊形ABCD,M、N分別為AB、CD的中點(diǎn),P、Q是連線(xiàn)的交點(diǎn).求證:S四邊形MQNP=S△APD+S△BQC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,若它的一個(gè)外角∠DCE=80°,則∠BOD=( 。
A.45°B.80°C.100°D.160°

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6.下面各式運(yùn)用等式的性質(zhì)變形,錯(cuò)誤的是( 。
A.若x-3=y-3,則x=yB.若$\frac{x}{a}$=$\frac{y}{a}$,則x=y
C.若a(c2+1)=b(c2+1),則a=bD.若ac=bc,則a=b

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7.二次函數(shù)y=-3x2+1的圖象如圖所示,將其沿x軸翻折后得到的拋物線(xiàn)的解析式為(  )
A.y=-3x2-1B.y=3x2C.y=3x2+1D.y=3x2-1

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同步練習(xí)冊(cè)答案