若一元二次方程式4x2+12x-1147=0的兩根為a、b,且a>b,則3a+b之值為何?( 。
A、22B、28C、34D、40
考點(diǎn):解一元二次方程-配方法
專題:
分析:配方得出(2x+3)2=1156,推出2x+3=34,2x+3=-34,求出x的值,求出a、b的值,代入3a+b求出即可.
解答:解:4x2+12x-1147=0,
移項(xiàng)得:4x2+12x=1147,
4x2+12x+9=1147+9,
即(2x+3)2=1156,
2x+3=34,2x+3=-34,
解得:x=
31
2
,x=-
37
2
,
∵一元二次方程式4x2+12x-1147=0的兩根為a、b,且a>b,
∴a=
31
2
,b=-
37
2

∴3a+b=3×
31
2
+(-
37
2
)=28,
故選B.
點(diǎn)評:本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算和解一元二次方程的應(yīng)用,能求出a、b的值是解此題的關(guān)鍵,主要培養(yǎng)學(xué)生解一元二次方程的能力,題型較好,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果單項(xiàng)式-5xa+1y3
1
10
x2yb+2是同類項(xiàng),則(-ab-22014=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,如果從左到右,在每個小方格中都填入一個整數(shù),使得其中任意三個相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等,則第2014個格子的數(shù)為(  ) 
3abc-1   
A、-2B、-1C、0D、3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,王老師的三角尺的直角頂點(diǎn)放在黑板上的兩條平行線a、b上,已知∠1=55°,則∠2的度數(shù)是( 。
A、55°B、25°
C、35°D、45°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某數(shù)學(xué)活動小組的20位同學(xué)站成一列報(bào)數(shù)游戲,規(guī)則是:從前面第一位同學(xué)開始,每位同學(xué)依次報(bào)自己順序數(shù)的倒數(shù)加1,第1位同學(xué)報(bào)(
1
1
+1),第2位同學(xué)報(bào)(
1
2
+1),第3位同學(xué)報(bào)(
1
3
+1)…這樣得到的20個數(shù)的積為(  )
A、19B、20C、21D、22

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

3
-2的乘積是有理數(shù)的是( 。
A、
3
-2
B、
3
C、2-
3
D、
3
+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知式子3x2-4x+6的值為9,則3x2-4x-2的值為( 。
A、1B、0C、7D、-7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某扇形占所在圓的面積的
1
6
,則該扇形圓心角的度數(shù)為( 。
A、30°B、45°
C、60°D、無法計(jì)算

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀理解:
方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根是x=
-b±
b2-4ac
2a
.方程y2+by+ac=0的根是x=
-b±
b2-4ac
2

因此,要求ax2+bx+c=0(a≠0)的根,只要求出方程y2+by+ac=0的根,再除以a就可以了.
舉例:解方程72x2+8x+
1
6
=0.
解:先解方程y2+8y+72×
1
6
=0,得y1=-2,y2=-6.
∴方程72x2+8x+
1
6
=0的兩根是x1=
-2
72
,x2=
-6
72

即x1=-
1
36
,x2=-
1
12

請按上述閱讀理解中所提供的方法解方程49x2+6x-
1
7
=0.

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