19．下列各式不正確的是（　　）
A．18000″＜360′B．2°30′＞2.4°C．36000″＜8°D．1°10′20″＞4219″

分析 1°=60′，1′=60″，根據(jù)以上內(nèi)容進(jìn)行變換，再比較即可．

解答 解：A、18000″=（18000÷60）′=300′＜360′，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、2°30′=2.5°＞2.4°，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、36000=10°＞8°，故本選項(xiàng)正確；
D、4219″=1°13′39″＞1°10′20″，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了度、分、秒之間的換算的應(yīng)用，能進(jìn)行度、分、秒之間的換算是解此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，矩形ABOC的兩邊在坐標(biāo)軸上，OB=1，點(diǎn)A在函數(shù)y=-$\frac{2}{x}$（x＜0）的圖象上，將此矩形向右平移3個(gè)單位長(zhǎng)度到A1B1O1C1的位置，此時(shí)點(diǎn)A1在函數(shù)y=$\frac{k}{x}$（x＞0）的圖象上，C1O1與此圖象交于點(diǎn)P，則點(diǎn)P的縱坐標(biāo)是（　�。�
A．$\frac{5}{3}$B．$\frac{3}{4}$C．$\frac{4}{3}$D．$\frac{2}{3}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．若|2a|=-2a，則a一定是（　�。�
A．正數(shù)B．負(fù)數(shù)C．非正數(shù)D．非負(fù)數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．若$\frac{a}=\frac{c}0cwq4es=\frac{1}{3}$，則$\frac{a-c}{b-d}$=$\frac{1}{3}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．已知x，y互為相反數(shù)，a，b互為倒數(shù)，-3是的z個(gè)平方根，c的絕對(duì)值等于2，求2x+$\frac{{c}^{2}}{\sqrt{ab}}$+2y-$\sqrt{z}$的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

4．已知A，B，C三個(gè)圓柱形容器的底面積之比為1：2：3，且容器的高都為10cm，若A，B，C三個(gè)容器中分別裝有液面高度為6cm、8cm、6cm的液體，現(xiàn)把C容器中的液體分別倒入A，B兩個(gè)容器中，直至裝滿這兩個(gè)容器（無溢出），此時(shí)C容器中還剩120cm3的液體．
（1）若設(shè)A容器的底面積為x（cm2），請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示三個(gè)容器中液體的總體積；
（2）求C容器的體積；
（3）若A，B，C三個(gè)容器中的液體可互相倒入（無溢出），最后是否能使三個(gè)容器中的液體體積都相等？若能，求出每個(gè)容器中的液體體積；若不能，說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．已知$\frac{3}{x+y}$=$\frac{4}{y+z}$=$\frac{5}{z+x}$，求代數(shù)式$\frac{xyz}{（x+y）（y+z）（z+x）}$的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．已知A=x3-2x2+x-6，B=4x2-7x+8，C=-x3+3x2-4，求A-B+C的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．分解因式：x2（m-2）+9y2（2-m）

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同步練習(xí)冊(cè)答案