3.當(dāng)x=1時(shí),代數(shù)式ax3+bx+5的值為-9,那么,當(dāng)x=-1時(shí),代數(shù)式ax3+bx+5的值為(  )
A.19B.-9C.9D.1

分析 根據(jù)當(dāng)x=1時(shí),代數(shù)式ax3+bx+5的值為-9,把x=1代入代數(shù)式ax3+bx+5得到a+b=-14;再把x=-1代入代數(shù)式ax3+bx+5,得到ax3+bx+5=-(a+b)+5,然后把a(bǔ)+b=-14整體代入計(jì)算即可.

解答 解:∵當(dāng)x=1時(shí),代數(shù)式ax3+bx+5的值為-9,
∴a×13+b×1+5=-9,即a+b=-14,
把x=-1代入代數(shù)式ax3+bx+5,得ax3+bx+5=a×(-1)3+b×(-1)+5=-(a+b)+5=14+5=19,
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了代數(shù)式求值,把代數(shù)式變形,然后利用整體代入的方法進(jìn)行計(jì)算是解答此題的關(guān)鍵.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.計(jì)算
(1)-16-(-1+$\frac{1}{2}$)÷3×[2-(-4)2].     
(2)$\frac{{2}^{2}}{3}$+(-32+5)+(-3)2×($\frac{2}{3}$)2

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14.下列說(shuō)法或式子中,正確的一個(gè)是( 。
A.有理數(shù)分為正數(shù)和負(fù)數(shù)B.-a一定是負(fù)數(shù)
C.-|-2|=2D.(-3)2012>0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.點(diǎn)P(3,1-m)在y=2x-1上,則m=-4.

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18.觀察下列圖形,它們是按照一定規(guī)律排列的,按照此規(guī)律,第n個(gè)圖形有n+2n個(gè)太陽(yáng).

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8.在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC的坐標(biāo)分別是A(-1,2),B(-2,0),C(-1,1),若以原點(diǎn)O為位似中心,將△ABC放大到原來(lái)的4倍得到△△A′B′C′,那么落在第四象限的A′的坐標(biāo)是(4,-8).

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15.如圖,⊙O是△ABC的內(nèi)切圓,切點(diǎn)分別是D、E、F.已知∠A=100°,∠C=40°,則∠DFE的度數(shù)是(  )
A.55°B.60°C.65°D.70°

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12.如圖1,AD,BC是⊙O的兩條互相垂直的直徑,點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā)沿圖中某一個(gè)扇形順時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)∠APB=y(單位:度),如果y與點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間x(單位:秒)的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,那么點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路線可能為( 。
A.O→B→A→OB.O→A→C→OC.O→C→D→OD.O→B→D→O

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.已知點(diǎn)A(m+2,3)和點(diǎn)B(m-1,2m-4),且AB∥x軸.
(1)求m的值;
(2)求AB的長(zhǎng).

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