為了了解某校七年級260名男生的身高情況,從中隨機(jī)抽查了30名男生,對他們的身高進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)這
30名男生身高的平均數(shù)是160cm,下列結(jié)論中不正確是(  )
A、260名男生的身高是總體
B、抽取的30名男生的身高是總體的一個樣本
C、估計(jì)這260名男生身高的平均數(shù)一定是160cm
D、樣本容量是30
考點(diǎn):總體、個體、樣本、樣本容量
專題:
分析:總體是指考查的對象的全體,個體是總體中的每一個考查的對象,樣本是總體中所抽取的一部分個體,而樣本容量則是指樣本中個體的數(shù)目.我們在區(qū)分總體、個體、樣本、樣本容量,這四個概念時,首先找出考查的對象.從而找出總體、個體.再根據(jù)被收集數(shù)據(jù)的這一部分對象找出樣本,最后再根據(jù)樣本確定出樣本容量.
解答:解:A、B、D正確;
C、估計(jì)這260名男生身高的平均數(shù)約是160cm,則命題錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評:考查了總體、個體、樣本、樣本容量,解題要分清具體問題中的總體、個體與樣本,關(guān)鍵是明確考查的對象.總體、個體與樣本的考查對象是相同的,所不同的是范圍的大小.樣本容量是樣本中包含的個體的數(shù)目,不能帶單位.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x+
1
x
=5,則
x2
x4+x2+1
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)P(-3,4)與點(diǎn)Q(m,4)關(guān)于y軸對稱,則m的值是(  )
A、3B、4C、-3D、-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知半徑為1的半圓,其內(nèi)接等腰梯形下底為半圓的直徑,那么這個梯形周長的最大值是( 。
A、4B、5C、8D、10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列命題中是真命題的是( 。
A、兩直線被第三條直線所截,同位角相等
B、擲一枚硬幣200次,正面向上的頻率必為0.5
C、數(shù)據(jù):3,5,7,9,11的極差是8
D、三角形的外角大于三角形的內(nèi)角

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若關(guān)于x的方程(m-2)x2-2x+1=0有兩個不等的實(shí)根,則m的取值范圍是( 。
A、m<3
B、m≤3
C、m<3且m≠2
D、m≤3且m≠2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知兩個變量x和y,它們之間的3組對應(yīng)值如下表,則y與x之間的函數(shù)關(guān)系式可能是( 。
x-101
y-3-4-3
A、y=3x
B、y=x-4
C、y=x2-4
D、y=
3
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC中,AB=AC=12厘米,∠B=∠C,BC=8厘米,點(diǎn)D為AB的中點(diǎn).如果點(diǎn)P在線段BC上以2厘米/秒的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動,同時,點(diǎn)Q在線段CA上由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動.若點(diǎn)Q的運(yùn)動速度為v厘米/秒,則當(dāng)△BPD與△CQP全等時,v的值為( 。
A、2B、3C、2或3D、1或5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

四邊形ABCD中,E是邊AB上一點(diǎn)(不與點(diǎn)A,B重合),連接ED,EC,則將四邊形ABCD分成三個三角形.若其中有兩個三角形相似,則把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的相似點(diǎn);若這三個三角形都相似,則把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的黃金相似點(diǎn).
(1)如圖①,∠A=∠B=∠DEC=60°,試判斷點(diǎn)E是否為四邊形ABCD的邊AB上的相似點(diǎn)?并說明理由;
(2)如圖②,在(1)的條件下,若E是AB的中點(diǎn),
①判斷點(diǎn)E是否為四邊形ABCD的邊AB上的黃金相似點(diǎn)?并說明理由;
②若AD•BC=18,求AB的長;

(3)在矩形ABCD中,AB=10,BC=3,且A,B,C,D四點(diǎn)均在正方形網(wǎng)格(網(wǎng)格中每個小正方形的邊長為1)的格點(diǎn)上,試在圖③中畫出矩形ABCD的邊AB上的一個黃金相似點(diǎn)E.

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同步練習(xí)冊答案