1.下列二次根式中,最簡二次根式是(  )
A.$\sqrt{0.3}$B.$\sqrt{12}$C.$\sqrt{\frac{1}{5}}$D.$\sqrt{7}$

分析 判定一個二次根式是不是最簡二次根式的方法,就是逐個檢查最簡二次根式的兩個條件是否同時滿足,同時滿足的就是最簡二次根式,否則就不是.

解答 解:A、被開方數(shù)含分母,故A錯誤;
B、被開方數(shù)含能開得盡方的因數(shù)或因式,故B錯誤;
C、被開方數(shù)含分母,故C錯誤;
D、被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式,故D正確;
故選:D.

點評 本題考查最簡二次根式的定義.根據最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:被開方數(shù)不含分母;被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.(1)計算:$\sqrt{4}$tan45°$+(\frac{1}{3})^{-1}-2cos60°+(π-2011)^{0}$
(2)解方程:x2-4x=3
(3)如果代數(shù)式m2-8m-12與5m-42的值相等,求-2m+5的值.
(4)某校數(shù)學興趣小組成員小華對本班上期期末考試數(shù)學成績作了統(tǒng)計分析,繪制成如下頻數(shù)、頻率分布表和頻數(shù)分布直方圖.請你根據圖表提供的信息,解答下列問題:
①頻數(shù)、頻率分布表中a=8,b=0.08;
②補全頻數(shù)分布直方圖;
③數(shù)學老師準備從不低于90分的學生中選1人介紹學習經驗,那么取得了93分的小華
被選上的概率是多少?
分組49.5~59.559.5~69.569.5~79.579.5~89.589.5~100.5合計
頻數(shù)2a2016450
頻率0.040.160.400.32b1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

12.如圖,下列四個幾何體中,從正面看、從上面看、從左面看,其視圖中只有兩個相同的是( 。
A. 
正方體
B.
 球體
C. 
正三棱柱
D.
圓柱

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

9.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=3cm,將∠C沿AD對折,使點C恰好落在AB邊上的點E處,則BD的長度是2$\sqrt{3}$.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

16.如圖,有兩條互相平行的直線l1,l2,點A,B在直線l1上,點D,C在直線l2上,連接AD,BC.已知∠ADC=90°,AB=3,DC=6,BC=5.點E是線段DC上任意一點,點F在線段AB的延長線上,且AE=AF,連接EF,與線段BC相交于點G.
(1)求線段AD的長;
(2)求線段BF最大值與最小值;
(3)連接BE,F(xiàn)C,當BE∥CF時,求BF的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

6.若實數(shù)x、y滿足y=$\sqrt{x-2}+\sqrt{2-x}$+3,則x=2.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

13.已知y=x2+(1-a)x+2是關于x的二次函數(shù),當x的取值范圍是0≤x≤4時,y僅在x=1時取得最大值,則實數(shù)a的取值范圍是a≥5.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

10.解方程:
(1)4-2(x-3)=3x
(2)1-$\frac{3x-2}{4}=\frac{x-2}{2}$.

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科目:初中數(shù)學 來源:2017屆河南省周口市招第一次模擬考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:判斷題

如圖,在平面直角坐標系中,直線y=-2x+10與x軸,y軸相交于A,B兩點,點C的坐標為(8,4),連接AC,BC.

(1)求過O,A,C三點的拋物線的解析式,并判斷△ABC的形狀;

(2)動點P從O點出發(fā),沿OB以每秒兩個單位長度的速度向點B運動,同時動點Q從點B出發(fā),沿BC以每秒一個單位長度的速度向點C運動,規(guī)定其中一個動點到達端點時另一個動點也隨之停止運動,設運動時間為t秒,當t為何值時,PA=QA?;

(3)在拋物線的對稱軸上,是否存在點M,使A,B,M為頂點的三角形是等腰三角形?若存在,直接寫出M點的坐標;若不存在,請說明理由.

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