如圖所示，它是由6個面積為1的正方形組成的矩形，點A、B、C、D、E、F、G是小正方形的頂點，以這七個點中的任意三個為頂點，可組成面積為1的三角形的個數(shù)是（　　）
A、11個B、12個
C、13個D、14個
考點：三角形的面積
專題：分類討論
分析：觀察圖形，發(fā)現(xiàn)：根據(jù)三角形的面積公式，只要保證該三角形的高是1或2，對應(yīng)的底是2或1即可．
解答：解：由題意得符合條件的三角形高是1或2，對應(yīng)的底是2或1，
如：△ADE，△BDE，△AEF，△BEF，△BFG，△AFG，△ABD，△ABE，△ABF，△ABG，△DCF，△ECG，△BCF，△ACG．
故有14個．
點評：本題考查了三角形面積的計算，解本題的關(guān)鍵是做到有順序地寫，做到不重不漏．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知y是x的正比例函數(shù)，且當(dāng)x=2時，y=1，則y關(guān)于x的函數(shù)解析式是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

規(guī)定一種新運算“※”，如果a，b是有理數(shù)，那么a※b=3a-2b，則2※（-3）=（　　）
A、-1B、10C、12D、0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把標(biāo)準(zhǔn)紙（長與寬之比為
2
）一次又一次對開，按圖疊放起來你發(fā)現(xiàn)了什么有趣的現(xiàn)象？你能給出數(shù)學(xué)解釋嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知關(guān)于x的方程x+
1
x
=a+
1
a
，x1=a；x2=
1
a
（a≠0），解方程x+
1
4x-6
=
a2+3a+1
2a
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，小明將一張矩形紙片ABCD，沿CE折疊B點，恰好落在AD邊上，設(shè)此點為F，若AB：BC=4：5，則cos∠ECF的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知AB是⊙O的直徑，點C在⊙O上，過點C引直徑AB的垂線，垂足為D，點D分這條直徑成2：3的兩部分，若⊙O的半徑為5，則BC的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）用乘法公式計算
①2003×2001
②（3a+2b-1）（3a-2b+1）
（2）根據(jù)x2+（a+b）x+ab=（x+a）（x+b），分解因式．
①x2-13x+36；
②x2-6ax-16a2．
（3）已知2x-3=0，求代數(shù)式x（x2-x）（5-x）-9的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：在平面直角坐標(biāo)系中，△ABC的頂點A（0，2），C（1，0）分別在y軸、x軸上，當(dāng)點B在第四象限時，且∠ACB=90°，AC=BC．則點B的坐標(biāo)為：（
 
，
 
）；請說明理由；
證明：

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