【題目】將正整數(shù)12018按一定規(guī)律排列如下表:

平移表中帶陰影的方框,方框中三個(gè)數(shù)的和可能是_________

【答案】3n2n2015,且n為整數(shù),且n8k+1,且n8k,1k252,且k為整數(shù))

【解析】

設(shè)方框中三個(gè)數(shù)的中間數(shù)為n, 則另外兩個(gè)數(shù)分別為n-1n+1,根據(jù)題意可得出方框中三個(gè)數(shù)的中間數(shù)不能是每行的第一個(gè)數(shù)和第八個(gè)數(shù),由此確定n的取值范圍.

解:根據(jù)題意,需保證方框中的數(shù)在同一行,即方框中的中間的數(shù)不能是每行的第一個(gè)數(shù)和第八個(gè)數(shù),如圖,中間數(shù)為陰影部分的數(shù),

設(shè)中間數(shù)為n,(2n2015,且n為整數(shù),且n8k+1,且n8k,1k252,且k為整數(shù)),則另外兩個(gè)數(shù)分別為n-1,n+1

n-1+n+n+1=3n

∴平移表中帶陰影的方框,方框中三個(gè)數(shù)的和可能是3n2n2015,且n為整數(shù),且n8k+1,且n8k,1k252,且k為整數(shù)).

故答案為:3n2n2015,且n為整數(shù),且n8k+1,且n8k,1k252,且k為整數(shù))

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:a是單項(xiàng)式-xy2的系數(shù),b是最小的正整數(shù),c是多項(xiàng)式2m2n-m3n2-m-2的次數(shù).請回答下列問題:

(1)請直接寫出a、bc的值.a= ,b= c= .

(2)數(shù)軸上,a、b、c三個(gè)數(shù)所對應(yīng)的點(diǎn)分別為A、B、C,點(diǎn)A、B、C同時(shí)開始在數(shù)軸上運(yùn)動,若點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長度的速度向左運(yùn)動,同時(shí),點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒1個(gè)單位長度和3個(gè)單位長度的速度向右運(yùn)動,假設(shè)t秒鐘過后,若點(diǎn)B與點(diǎn)c之間的距離表示為BC,點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離表示為AC,點(diǎn)A與點(diǎn)C之間的距離表示為AC

①t秒鐘過后,AC的長度為 (用含t的關(guān)系式表示);

請問:BC-AB的值是否會隨著時(shí)間t的變化而改變?若變化,請說明理由;若不變,請求出其值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某次水災(zāi)導(dǎo)致大約有人無家可歸,假如一頂帳篷占地,可以放置40個(gè)單人床位.

1)為了安置所有無家可歸的人,需要多少頂帳篷?這些帳篷大約要占多大地方?

2)若學(xué)校的操場面積為,可安置多少人?

3)要安置所有無家可歸的人,大約需要多少個(gè)這樣的操場?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三支排球隊(duì)共同參加一屆比賽,由抽簽決定其中兩隊(duì)先打一場,然后勝者再和第三隊(duì)(第一場輪空者)比賽,爭奪冠軍.

(1)如果采用在暗盒中放形狀大小完全一致的兩黑一白三個(gè)小球,摸到白色小球的第一場輪空直接晉級進(jìn)入決賽,那么甲隊(duì)摸到白色小球的概率是多少?

(2)如果采用三隊(duì)各拋一枚硬幣,當(dāng)出現(xiàn)二正一反或二反一正時(shí)則由拋出同面的兩個(gè)隊(duì)先打一場,而出現(xiàn)三枚同面(同為正面或反面)時(shí),則重新拋,試用“樹形圖”或表格表示第一輪抽簽(拋幣)所有可能的結(jié)果,并指出必須進(jìn)行第二輪抽簽的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,ACBD,相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E、F是邊AD上兩動點(diǎn),且AEDF,BE與對角線AC交于點(diǎn)G,聯(lián)結(jié)DG,DGCF于點(diǎn)H

(1)求證:∠ADG=∠DCF;

(2)聯(lián)結(jié)HO,試證明HO平分∠CHG

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】目前微信支付寶、共享單車網(wǎng)購給我們的生活帶來了很多便利,初二數(shù)學(xué)小組在校內(nèi)對你最認(rèn)可的四大新生事物進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查了(每名學(xué)生必選一種且只能從這四種中選擇一種)并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)根據(jù)圖中信息求出    ;

(2)請你幫助他們將這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全;

(3)根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請估算全校2000名學(xué)生中,大約有多少人最認(rèn)可微信這一新生事物?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ADABC的角平分線,DE,DF分別是ABDACD的高.得到下面四個(gè)結(jié)論:①OA=OD;ADEF;③當(dāng)∠A=90°時(shí),四邊形AEDF是正方形;④.上述結(jié)論中正確的是( )

A. ②③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD//BC,EBC的延長線,聯(lián)結(jié)AE分別交BD、CD于點(diǎn)G、F,且

1)求證:AB//CD;

2)若BG=GE,求證:四邊形ABCD是菱形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知在紙面上有一條數(shù)軸.

操作一:

(1)折疊紙面,使表示1的點(diǎn)與表示的點(diǎn)重合,則表示的點(diǎn)與表示______的點(diǎn)重合.

操作二:

(2)折疊紙面,使表示的點(diǎn)與表示3的點(diǎn)重合,回答下列問題:

①表示5的點(diǎn)與表示______的點(diǎn)重合;

②若數(shù)軸上A,B兩點(diǎn)之間的距離為9(AB的左側(cè)),且折疊后A,B兩點(diǎn)重合,求A,B兩點(diǎn)表示的數(shù).

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