【題目】如圖,大樓AD與塔CB之間的距離AC長為27m,某人在樓底A處測得塔頂?shù)难鼋菫?/span>60°,爬到樓頂D處測得塔頂B的仰角為30°,分別求大樓AD的高與塔BC的高(結果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):≈2.24,≈1.732,≈1.414)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD為正方形,點A坐標為(0,1),點B坐標為(0,﹣2),反比例函數(shù)(k≠0)的圖象經過點C,一次函數(shù)y=ax+b(a≠0)的圖象經過A、C兩點.
(1)求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的表達式;
(2)若點P是反比例函數(shù)(k≠0)圖象上的一點,△OAP的面積恰好等于正方形ABCD的面積,求P點的坐標.
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【題目】如圖,銳角△ABC 中 BC=a,AC=b,AB=c,記三角形 ABC 的面積為 S.
(1)求證:S=absinC;
(2)求證:.
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【題目】如圖,已知正方形紙片ABCD的邊是⊙O半徑的4倍,點O是正方形ABCD的中心,將紙片保持圖示方式折疊,使EA1恰好與⊙O相切于點A1,則tan∠A1EF的值為_____.
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【題目】如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,點D是AB的中點,點E在邊AC上,將△ADE沿DE翻折,使點A落在點A′處,當A′E⊥AC時,A′B=_________.
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【題目】如圖,△ABC是⊙O的內接三角形,∠BAD是它的一個外角,OP⊥BC交⊙O于點P,僅用無刻度的直尺按下列要求分別畫圖.(保留作圖痕跡,不寫作法)
(1)在圖①中,畫出△ABC的角平分線AF;
(2)在圖②中,畫出△ABC的外角∠BAD的角平分線AG.
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【題目】在△ABC中,∠B+∠ACB=30°,AB=4,△ABC逆時針旋轉一定角度后與△ADE重合,且點C恰好成為AD中點,如圖
(1)指出旋轉中心,并求出旋轉角的度數(shù).
(2)求出∠BAE的度數(shù)和AE的長.
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【題目】已知△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于點D,交AC于點E.
(1)當∠BAC為銳角時,如圖①,求證:∠CBE=∠BAC;
(2)當∠BAC為鈍角時,如圖②,CA的延長線與⊙O相交于點E,(1)中的結論是否仍然成立?并說明理由.
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【題目】已知一元二次方程mx2-2mx+m-2=0.
(1)若方程有兩個不等實數(shù)根,求m的取值范圍;
(2)若方程的兩實數(shù)根為x1,x2,且|x1-x2|=1,求m的值.
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