【題目】如圖,△ABC , AB=12,AC=15,D為AB上一點(diǎn),且AD= AB , 在A(yíng)C上取一點(diǎn)E , 使以A、D、E為頂點(diǎn)的三角形與ABC相似,則AE等于( )
A.
B.10
C. 或10
D.以上答案都不對(duì)
【答案】C
【解析】解答:如圖:
①當(dāng)∠AED=∠C時(shí),即DE∥BC
則AE = AC=10
②當(dāng)∠AED=∠B時(shí),△AED∽△ABC
∴ ,即
AE=
綜合①,②,故選:C.
分析:若以A、D、E為頂點(diǎn)的三角形與△ABC相似,則存在兩種情況,即△AED∽△ACB , △AED∽△ABC , 應(yīng)分類(lèi)討論求解.
【考點(diǎn)精析】掌握相似三角形的判定與性質(zhì)是解答本題的根本,需要知道相似三角形的一切對(duì)應(yīng)線(xiàn)段(對(duì)應(yīng)高、對(duì)應(yīng)中線(xiàn)、對(duì)應(yīng)角平分線(xiàn)、外接圓半徑、內(nèi)切圓半徑等)的比等于相似比;相似三角形周長(zhǎng)的比等于相似比;相似三角形面積的比等于相似比的平方.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知反比例函數(shù) ,下列結(jié)論中,不正確的是( 。
A.圖象必經(jīng)過(guò)點(diǎn)(1,2)
B.y隨x的增大而增大
C.圖象在第一、三象限內(nèi)
D.若x>1,則0<y<2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】解下列一元一次方程:
(1)0.5x﹣0.7=6.5﹣1.3x (2)1﹣2(2x+3)=﹣3(2x+1)
(3)5(x+8)=6(2x﹣7)+5; (4)5﹣=x
(5)﹣=1 (6)﹣=﹣1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把2016個(gè)正整數(shù)1、2、3、4、……、2016按如圖方式排列成一個(gè)表,用一方框按如圖所示的方式任意框住9個(gè)數(shù).(方框只能平移)
(1)若框住的9個(gè)數(shù)中,正中間的一個(gè)數(shù)為39,則:這九個(gè)數(shù)的和為__________.
(2)方框能否框住這樣的9個(gè)數(shù),它們的和等于2016?若能,請(qǐng)寫(xiě)出這9個(gè)數(shù);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由。
(3)若任意框住9個(gè)數(shù)的和記為S,則:S的最大值與最小值之差等于__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,四邊形ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,E為AB的中點(diǎn),AC為對(duì)角線(xiàn),AC⊥BC.
(1)求證:四邊形AECD是菱形.
(2)若∠DAE=60°,AE=2,求菱形AECD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AD是△ABC的角平分線(xiàn),線(xiàn)段AD的垂直平分線(xiàn)分別交AB和AC于點(diǎn)E、F,連接DE、DF.
(1)試判定四邊形AEDF的形狀,并證明你的結(jié)論.
(2)若DE=13,EF=10,求AD的長(zhǎng).
(3)△ABC滿(mǎn)足什么條件時(shí),四邊形AEDF是正方形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列條件中,能判定兩個(gè)等腰三角形相似的是( )
A.都含有一個(gè) 的內(nèi)角
B.都含有一個(gè) 的內(nèi)角
C.都含有一個(gè) 的內(nèi)角
D.都含有一個(gè) 的內(nèi)角
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,ON平分∠AOC,OM平分∠BOC,∠AOB=90°
(1)若∠AOC=40°,求∠AOM和∠MON的大;
(2)當(dāng)銳角∠AOC的度數(shù)發(fā)生改變時(shí),∠MON的大小是否發(fā)生改變?如不會(huì)改變,請(qǐng)寫(xiě)出∠MON的大小,并寫(xiě)出推理過(guò)程;如會(huì)改變,也請(qǐng)說(shuō)明理由
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