從泰州乘”K”字頭列車A、“T”字頭列車B都可直達(dá)南京,已知A車的平均速度為55km/h,B車的平均速度為A車的
15
11
倍,且行駛時(shí)間比A車少48分鐘.
(1)求泰州至南京的鐵路里程為多少km;
(2)若兩車以各自的平均速度分別從泰州、南京同時(shí)相向而行,問經(jīng)過多少時(shí)間兩車相距95km?
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:(1)設(shè)泰州至南京的鐵路里程為xkm,根據(jù)行程問題的數(shù)量關(guān)系B車比A車少48分鐘建立方程求出其解即可;
(2)由相遇問題的數(shù)量關(guān)系分類討論:設(shè)行駛a小時(shí)時(shí)兩車離相遇還有95km,b小時(shí)時(shí)兩車相遇后相距95千米,根據(jù)行程問題的數(shù)量關(guān)系建立方程求出其解即可.
解答:(1)設(shè)泰州至南京的鐵路里程為xkm,由題意,得
x
55
-
4
5
=
x
55×
15
11

解得:x=165.
答:泰州至南京的鐵路里程為165km;
(2)設(shè)行駛a小時(shí)時(shí)兩車離相遇還有95km,b小時(shí)時(shí)兩車相遇后相距95千米,由題意,得
55a+75a+95=165,55b+75b-95=165,
解得:a=
7
13
,b=2.
答:經(jīng)過
7
13
或2小時(shí)兩車相距95km.
點(diǎn)評(píng):本題考查了行程問題的數(shù)量關(guān)系路程÷速度=時(shí)間的運(yùn)用,相遇問題的數(shù)量關(guān)系的運(yùn)用,分類思想的運(yùn)用,解答時(shí)由行程問題的數(shù)量關(guān)系建立方程是關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用形狀、大小完全相等的下列圖形不能進(jìn)行密鋪的是( 。
A、等腰三角形B、平行四邊形
C、正五邊形D、正六邊形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組
(1)
x-2y=5
5x+4y=-3

(2)
x+y=4
2x-y=-1.
(用作圖方法求解)

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小明手中有3000元壓歲錢,爸媽要他學(xué)習(xí)投資理財(cái).小明想買年利率為2.89%的三年期國庫卷,到銀行時(shí),銀行所剩國庫卷已不足3000元,小明全部買下著國庫卷后,余下的錢改成三年定期銀行存款,年利率為2.7%,且到期要交納20%的利息稅,三年后,小明得到的本息和為3233.82元,小明到底買了多少的國庫卷,在銀行存款又是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知方程
x
6
+
y
2
=1,用x的代數(shù)式表示y,則y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程或方程組
(1)
2(x+1)
3
=
5(x+1)
6
-1

(2)
x
2
-
y+1
3
=1
3x+2y=10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
9
+|-4|+(-1)0-(
1
2
-1
(2)[(x+2y)(x-2y)-(x+4y)2]÷4y.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
1
6
÷(-
1
6
)+(-2)2×(-14).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

方程:(1)x3-64=0,(2)3x5-96=0,(3)
1
2
x3+32=0,(4)x4-1=0,(5)2x3-3=0,(6)3x+1=0.這些方程中有
 
個(gè)未知數(shù),叫
 
方程,其中高次方程是
 
.這幾個(gè)方程的共同特點(diǎn)是
 
.這樣的方程叫做
 

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