小華利用院子里兩面夾角為135°足夠長(zhǎng)的墻作為邊,修建一個(gè)形狀為直角梯形的花園ABCD(如圖所示),已知AD∥BC,∠B=90°,設(shè)AB=x,且AB<BC,其余兩邊用10米長(zhǎng)的建筑材料修建,恰好用完.
(1)求梯形ABCD面積S與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并直接寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
(2)當(dāng)x為何值時(shí),S有最大值?并求出最大值.
考點(diǎn):二次函數(shù)的應(yīng)用
專題:
分析:(1)先過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BC于E,則四邊形ADBE為矩形,得出DE=AB=x,再證明△DEC是等腰直角三角形,得出EC=10-x,BC=10-2x,然后根據(jù)梯形的面積公式即可求出S與x之間的函數(shù)關(guān)系式;根據(jù)AB>0,AD>0,即可求出自變量x的取值范圍;
(2)由(1)可知S是x的二次函數(shù),根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)直接求解.
解答:解:(1)過(guò)點(diǎn)D作DE⊥BC于E,則四邊形ADBE為矩形,DE=AB=x,∠ADE=∠DEB=90°,
則∠CDE=∠ADC-∠ADE=45°,
在直角△CDE中,
又∵∠DEC=90°,
∴∠C=45°,
∴CE=DE=x,
∵BC=10-AB=10-x,
∴BE=BC-CE=10-2x,
∴AD=BE=10-2x,
∴梯形ABCD面積S=
1
2
(AD+BC)•AB=
1
2
(10-2x+10-x)•x=-
3
2
x2+10x,
x>0
10-2x>0
,
∴0<x<5.
故梯形ABCD面積S與x之間的函數(shù)關(guān)系式為S=-
3
2
x2+10x(0<x<5);

(2)∵S=-
3
2
x2+10x(0<x<5),-
3
2
<0,
∴S有最大值,
∴當(dāng)x=-
b
2a
=
10
3
時(shí),S最大=
4ac-b2
4a
=
0-102
4×(-
3
2
)
=
50
3

故當(dāng)x為
10
3
時(shí),S有最大值
50
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了直角梯形的性質(zhì)及二次函數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是找到兩個(gè)變量S與x之間的函數(shù)關(guān)系.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,AB是⊙O直徑,C、D是⊙O上兩點(diǎn),且
BC
=
BD
,若∠AOC=140°,則∠A=( 。
A、40°B、70°
C、20°D、30°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知mn≠1,且5m2+2009m+9=0,9n2+2009n+5=0,則
m
n
的值為( 。
A、-402
B、
5
9
C、
9
5
D、
670
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

正方形ABCD中,點(diǎn)E在DC延長(zhǎng)線上,點(diǎn)F在CB延長(zhǎng)線上,∠EAF=45°,∠BAF=15°
(1)求證:DE-EF=BF;
(2)若AD=
3
,求△AEF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)2-1+(
5
-1)0+sin30°
;
(2)(
x2
x+2
-
4
x+2
x-2
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,AB=DE,且BE=CF,∠B=∠DEF;證明:∠A=∠D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下列實(shí)數(shù)中,無(wú)理數(shù)是( 。
A、-2
B、
4
C、
2
3
D、π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

5-1的倒數(shù)是( 。
A、5
B、-
1
5
C、
1
5
D、-5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

閱讀材料:設(shè)方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根為x1、x2,則兩根與方程系數(shù)之間有如下關(guān)系:x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
.根據(jù)該材料填空:若關(guān)于x的一元二次方程x2-(n+2)x-2n2=0的兩根記作an、bn(n為不小于2的整數(shù)),則
1
(a2-2)(b2-2)
+
1
(a3-2)(b3-2)
+
+
1
(an-2)(bn-2)
=
 

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