(1)如圖1,在平面直角坐標(biāo)系x0y中,A(-1,5),B(-1,0),C(-4,3).

①△ABC的面積是
 

②作出△ABC關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)圖形△A1B1C1
(2)如圖2,按下列要求作圖:(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)
①作出△ABC的角平分線BD;
②作出△ABC的高CG..
考點(diǎn):作圖-軸對(duì)稱(chēng)變換,作圖—復(fù)雜作圖
專(zhuān)題:
分析:(1)①直接根據(jù)三角形的面積公式解答即可;
②根據(jù)軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì)作出△A1B1C1;
(2)①以點(diǎn)B為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)圓,分別交AB、BC于點(diǎn)EF,再分別以E、F為圓心,以大于
1
2
EF為半徑畫(huà)圓,兩圓相交于點(diǎn)D,連接BD即可;
②過(guò)點(diǎn)C作CG⊥BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G即可.
解答:解:(1)①∵由圖可知,AB=5,邊AB上的高為3,
∴S△ABC=
1
2
×5×3=
15
2

故答案為:
15
2
;

②如圖1所示;

(2)如圖2,
①以點(diǎn)B為圓心,以任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)圓,分別交AB、BC于點(diǎn)EF,再分別以E、F為圓心,以大于
1
2
EF為半徑畫(huà)圓,兩圓相交于點(diǎn)D,連接BD,則BD為∠ABC的平分線;
②過(guò)點(diǎn)C作CG⊥BA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,則CG為△ABC的高.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是軸對(duì)稱(chēng)變換及基本作出,熟知關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)a,b是方程x2-x-2013=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則a2+2a+3b-2的值為( 。
A、2011B、2012
C、2013D、2014

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如圖,⊙O的半徑是3,點(diǎn)P是弦AB延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),連接OP,若OP=4,∠APO=30°,則弦AB的長(zhǎng)為
 

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如圖,△ABC的外心坐標(biāo)是( 。
A、(-1,-2)
B、(-2,-1)
C、(-2,-2)
D、(-1,-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組條件:
①∠A=50°,∠B=60°,∠D=50°,∠E=70°;
②∠A=50°,∠D=50°,AB=8,BC=6,DE=4,DF=3;
③AB=3,BC=6,AC=5,DE=6,DF=10,EF=12中,
能判定△ABC與△DEF相似的有(  )
A、1個(gè)B、2個(gè)
C、3個(gè)D、無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

作圖題:如圖,在△ABC所在的平面內(nèi)找一點(diǎn)D,使D點(diǎn)到AB、AC兩邊的距離相等且到點(diǎn)A、點(diǎn)B的距離相等.

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把一邊長(zhǎng)為40cm的正方形硬紙板的四周剪掉4個(gè)全等的矩形,將剩余部分折成一個(gè)有蓋的長(zhǎng)方體紙盒子(紙板的厚度忽略不計(jì)),若長(zhǎng)方體紙盒子的表面積為550cm2,求此時(shí)長(zhǎng)方體紙盒子的體積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)數(shù)在數(shù)軸上表示的點(diǎn)距離表示2的點(diǎn)4個(gè)單位長(zhǎng)度,則這個(gè)數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在如圖的平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B坐標(biāo)為(1,1).
(1)畫(huà)出將△ABC沿y軸翻折后的△A1B1C1;
(2)畫(huà)出將△ABC繞原點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°后的△A2B2C2;并觀察出△A1B1C1與△A2B2C2的位置關(guān)系是
 

(3)若△ABC與△EFD成中心對(duì)稱(chēng),則對(duì)稱(chēng)中心的坐標(biāo)為
 

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