計(jì)算：
3-64
-
(-
1
3
)2
+
-(-1)5
+
0
．
考點(diǎn)：實(shí)數(shù)的運(yùn)算
專題：
分析：根據(jù)開方運(yùn)算，可得化簡根式，根據(jù)是數(shù)的運(yùn)算，可得答案．
解答：解：原式=-4-
1
3
+1+0
=-3
1
3
．
點(diǎn)評：本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，先化簡，再進(jìn)行實(shí)數(shù)的運(yùn)算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知點(diǎn)A（m1，n1）在直線y=kx+b上，點(diǎn)B（1，n2）在雙曲線y=
k
x
上．若m1+1=3b，n1+n2=kb-b+4，b＞2+
2
．試比較n1和n2的大小，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在?ABCD中，BC=2AB，點(diǎn)M是AD的中點(diǎn)，CE⊥AB于E，如果∠AEM=50°，求∠B的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在Rt△OAB中，∠A=90°，∠ABO=30°，OB=
4
3
3
，邊AB的垂直平分線CD分別與AB、x軸、y軸交于點(diǎn)C、E、D．
（1）求點(diǎn)E的坐標(biāo)；
（2）求直線CD的解析式；
（3）在直線CD上找一點(diǎn)Q使得三角形O，D，Q為等腰三角形，并求出所有的Q點(diǎn)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（-2）3+（-
1
3
）-1+（-1）2-30．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，在平面直角坐標(biāo)中，M是x軸正半軸上一點(diǎn)，⊙M與x軸的正半軸交于A、B兩點(diǎn)，A在B的左側(cè)，且OA、OB的長是方程x2-4x+3=0的兩根，ON是⊙M的切線，N為切點(diǎn)，N在第四象限．
（1）求⊙M的直徑；
（2）求點(diǎn)N的坐標(biāo)；
（3）在x軸上存在點(diǎn)T，使△OTN是等腰三角形，請直接寫出T的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們在學(xué)習(xí)實(shí)數(shù)時，畫了這樣一個圖：即以數(shù)軸上1個單位長的線段為邊作正方形，再以原點(diǎn)0為圓心，正方形的對角線OA長為半徑畫�。粩�(shù)軸于點(diǎn)B、C．請根據(jù)圖形填空．
（1）點(diǎn)C表示的實(shí)數(shù)是
 
；
（2）這個圖形可以說明
 
；
（3）這種研究和解決問題的方式，體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想方法是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖，當(dāng)y＞1時，x的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

雙曲線y1=
4
x
、y2=
k
x
在第一象限的圖象如圖，過y1上的任意一點(diǎn)A，作x軸的平行線交y2于B，交y軸于C，若S△AOB=1，則k的值為
 
．

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同步練習(xí)冊答案