如果a=（-2014）0、b=(-
1
10
)-1、c=(-
5
3
)2，那么其大小關(guān)系為（　�。�
A、a＞b＞c
B、a＞c＞b
C、c＞b＞a
D、c＞a＞b
考點：實數(shù)大小比較,零指數(shù)冪,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪
專題：
分析：根據(jù)零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和正整數(shù)指數(shù)冪先把a(bǔ)，b，c的值計算出來，再進(jìn)行比較即可．
解答：解：∵a=（-2014）0=1，b=（-
1
10
）-1=-10，c=（-
5
3
）2=
25
9
，
∴c＞a＞b．
故選D．
點評：此題考查了實數(shù)的大小比較，用到的知識點是零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪和正整數(shù)指數(shù)冪，關(guān)鍵是熟練掌握知識點，求出a，b，c的值．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一元二次方程x2+8x+7=0的解是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x=1-2t，y=3+4t，則x、y的關(guān)系為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一次函數(shù)y=ax+b（a≠0），x與y的部分對應(yīng)值如下表：
x-2-10123
y6420-2-4
若點（2012，y1）、（2013，y2）在這個函數(shù)圖象上，那么y1
 
y2（填＜、＞、=號）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列調(diào)查中，適合用普查方法的是（　�。�
A、了解我市所有居民的年收入
B、了解我市居民的環(huán)保意識
C、了解我市每天進(jìn)出的人數(shù)
D、了解你校數(shù)學(xué)教師的年齡狀況

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按如圖規(guī)律擺放三角形，則第8堆三角形的個數(shù)為（　�。�
A、25個B、20個
C、23個D、26個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

雙曲線y=
3k-1
x
和圖象經(jīng)過第二、四象限，則k的取值范圍是（　�。�
A、k＞
1
3
B、k＜
1
3
C、k=
1
3
D、不存在

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果關(guān)于x的方程a（x-a）=b（x-b）有唯一的解，則a、b應(yīng)滿足的條件是（　�。�
A、a≠0，b=0
B、a=0，b≠0
C、a≠b，b≠0
D、a≠0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用兩個形狀，大小都相等的等腰直角三角形拼下列圖形：①等腰三角形；②等邊三角形；③正方形；④等腰梯形，一定可以拼出的圖形有（　�。�
A、①和③B、③和④
C、②和③D、①和④

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