已知:線段AB=28cm.
(1)如圖1,點P沿線段AB自點A以2cm/秒的速度向點B運動,點P出發(fā)2秒后,點Q沿線段BA自點B以3cm/秒的速度向點A運動,問再經(jīng)過幾秒后P、Q相距4cm?
(2)如圖2,AO=8cm,PO=4cm,∠POB=60°,點P繞著點O以60度/秒的速度逆時針旋轉(zhuǎn)一周停止,同時點Q沿直線BA自點B向點A運動,設(shè)點P、Q運動的時間為t(秒).①當t=
 
時,∠AOP=90°;②假若點P、Q兩點能相遇,求點Q運動的速度.

附加題:
如上圖2,AO=8cm,PO=4cm,∠POB=60°,點P繞著點O以x度/秒的速度逆時針旋轉(zhuǎn)一周停止,同時點Q沿直線BA自點B以ycm/秒的速度向點A運動,當點Q到達點A時,∠POQ恰好等于90°,則x:y=
 
考點:一元一次方程的應(yīng)用
專題:幾何動點問題
分析:(1)可設(shè)再經(jīng)過x秒后P、Q相距4cm,根據(jù)等量關(guān)系:速度和×?xí)r間=路程和,列方程求解即可;
(2)①根據(jù)時間=∠AOP的度數(shù)÷點P繞著點O逆時針旋轉(zhuǎn)的速度,列式計算即可求解;
②由于點P,Q只能在直線AB上相遇,而點P旋轉(zhuǎn)到直線AB上的時間分兩種情況,所以根據(jù)題意列出方程分別求解;
附加題:分兩種情況:①當P點再旋轉(zhuǎn)90°-60°=30°時;②當P點再旋轉(zhuǎn)180°-60°+90°=210°時;分別表示出P、Q兩點的運動時間,聯(lián)立方程求得答案即可.
解答:解:(1)設(shè)再經(jīng)過ts后,點P、Q相距4cm,
①P、Q未相遇前相距4cm,依題意可列
2(t+2)+3t=28-4,解得,t=4,
②P、Q相遇后相距4cm,依題意可列
2(t+2)+3t=28+4,解得,t=
28
5

答:經(jīng)過4s或
28
5
s后,點P、Q相距4cm.
(2)①當∠AOP=90°時,t=
90-60
60
=0.5s或t=
180-60+90
60
=3.5s;
②點P,Q只能在直線AB上相遇,則點P旋轉(zhuǎn)到直線AB上的時間為
120
60
=2s
120+180
60
=5s,
設(shè)點Q的速度為ym/s,
當2秒時相遇,依題意得,2y=28-4,解得y=12
當5秒時相遇,依題意得,5y=28-12,解得y=3.2
答:點Q的速度為12cm/s或3.2cm/s.
附加題:
由題意得:
①當P點再旋轉(zhuǎn)90°-60°=30°時,
30
x
=
28
y

則x:y=15:14;
②當P點再旋轉(zhuǎn)180°-60°+90°=210°時,
210
x
=
28
y
,
則x:y=15:2.
綜上所知x:y=15:14或15:2.
點評:此題考查的知識點是一元一次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是熟練掌握速度、路程、時間的關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
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下列計算正確的是( 。
A、a2+a2=a4
B、3a2+2a2=5a2
C、a4-a2=a2
D、3a2-2a2=1

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一個正方體每個面都寫有一個漢字,其平面展開如圖所示,那么在該正方體中,和“大”字向?qū)γ嫔纤鶎懙淖质牵ā 。?/div>
A、中B、國C、的D、夢

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下列說法正確的有
 
個.
①直線比射線長,射線比線段長.
②線段AB也可以寫成線段BA.
③把射線AB反向延長后就是直線.
④連結(jié)MN就是要畫出以M,N為端點的線段.
⑤直線的一半是射線.

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如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=BC=2,取BC邊中點E,作ED∥AB,EF∥AC,得到四邊形EDAF,它的面積記作S1;取BE中點E1,作E1D1∥FB,E1F1∥EF,得到四邊形E1D1EF1,它的面積記作S2,照此規(guī)律作下去,則S2015=
 

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如果⊙O的半徑是4,線段OP的長為3,則點P(  )
A、在⊙O上
B、在⊙O內(nèi)
C、在⊙O外
D、在⊙O上或⊙O內(nèi)

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如圖,某商場為吸引顧客,開展有獎促銷活動,設(shè)計了如圖兩個轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤1被分成3個面積相等的扇形,分別標有字母A、B、C;轉(zhuǎn)盤2被分成2個半圓,分別標有字母C、D,規(guī)定:游戲者分別轉(zhuǎn)動如圖的兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤各一次,當兩個轉(zhuǎn)盤的指針所指字母都相同時,他就可以獲得一張100元購物券的機會.
(1)利用畫樹形圖或列表的方法(只選其中一種)表示出游戲可能出現(xiàn)的所有結(jié)果;
(2)若小強參加一次游戲,則他能獲得這種購物券機會的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,D、E分別是AC、AB上的點,且△ADE沿DE折疊后,點A恰好落在點B處,則CD+BD的長為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x=-1是關(guān)于x的方程2(x-b)+a=0的解,則a-2b+1的值為
 

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同步練習(xí)冊答案