觀察下列數(shù)據(jù),按某種規(guī)律在橫線上填上適當(dāng)?shù)臄?shù):
1,-
3
4
,
5
9
,-
7
16
9
25
,
 
,
 
,…第n個(gè)數(shù)為
 
考點(diǎn):規(guī)律型:數(shù)字的變化類
專題:
分析:分子是從1開始連續(xù)的奇數(shù),分母是從1開始連續(xù)自然數(shù)的平方,奇數(shù)位置為正,偶數(shù)位置為負(fù),由此得出第n個(gè)數(shù)為(-1)n+1
2n-1
n2
,由此進(jìn)一步計(jì)算得出答案即可.
解答:解:數(shù)列為1,-
3
4
,
5
9
,-
7
16
9
25
,-
11
36
,
13
49
,…第n個(gè)數(shù)為(-1)n+1
2n-1
n2

故答案為:-
11
36
,
13
49
,(-1)n+1
2n-1
n2
點(diǎn)評(píng):此題考查數(shù)字的變化規(guī)律,找出數(shù)字之間的運(yùn)算規(guī)律,利用規(guī)律解決問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)a、b滿足|a-5|+
b2-16
=0
(1)求a,b的值;
(2)求a+b-1的立方根.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的對(duì)稱軸為x=1,與x軸的一個(gè)交點(diǎn)A在(2,0)和(3,0)之間,其部分圖象如圖,則下列結(jié)論正確的是( 。
A、b<0B、ac>0
C、3a+c>0D、3a+c<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是一塊形狀為四邊形的草地,周圍均為水泥直道,兩個(gè)拐角A,B處均為直角,草地中間另有一條水泥直道EF垂直于AB于點(diǎn)E.若AE=a米,EB=b米,DF=c米,你能求出CF的長(zhǎng)嗎?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a1,a2,…,a2015是從1,0,-1這三個(gè)數(shù)組成的一列數(shù),若a1+a2+…+a2015=70,(a1+1)2+(a2+1)2+…+(a2015+1)2=4005,則a1,a2,…,a2015中為0的數(shù)的個(gè)數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如表,從左到右在每個(gè)小格子中填入一個(gè)整數(shù),使得其中任意三個(gè)相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等.
(1)可求得c=
 
,第2006個(gè)格子中的數(shù)為
 

(2)如果x、y為前三個(gè)格子中的任意兩個(gè)數(shù),那么所有的|x-y|的和可以通過計(jì)算
|9-a|+|a-9|+|9-b|+|b-9|+|a-b|+|b-a|得到,求所有的|x-y|的和;
(3)前m個(gè)格子中所填整數(shù)之和是否可能為2014?若能,求m的值;若不能,請(qǐng)說出理由.
9abc-51   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知三角形ABC的底BC=1cm,面積為1cm2,A1,B1分別為AB,AC的中點(diǎn),A2,B2分別為A1B,B1C的中點(diǎn),以此類推:A4B4=
 
,S△AA4B4=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,點(diǎn)A(1,4),點(diǎn)B(3,-1),點(diǎn)C(-4,-2),求以A、B、C三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的面積,并計(jì)算
S△ADE
S△ABC

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠AOB=α,OA1平分∠AOB,OA2平分∠AOA1,OA3平分∠A0A2,…,OAn平分∠A0An-1,則∠AOAn的大小為
 

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