在△ABC中,∠ACB=90°,以AC為直徑的圓交斜邊AB于點(diǎn)P.E是BC的中點(diǎn),連接PE.
(1)如果圓O的半徑為2,∠B=30°,求OE的長(zhǎng);
(2)求證:PE是⊙O的切線.

解:(1)∵圓O的半徑為2,
∴AC=4.
∵∠ACB=90°,∠B=30°,
∴AB=8.
∵E是BC的中點(diǎn),OA=OC,
∴OE=4;

證明:(2)連接OP.
∵E是BC的中點(diǎn),OA=OC,
∴OE∥AB,
∴∠AP0=∠POE,∠A=∠EOC,
∵OA=OP,
∴∠A=∠APO,
∴∠POE=∠COE,
∵OP=OC,OE=OE,
∴△POE≌△COE.
∴∠OPE=∠ACB=90°.
∴PE是⊙O的切線.
分析:(1)根據(jù)30°所對(duì)的直角邊是斜邊的一半,求得AB的長(zhǎng),再根據(jù)三角形的中位線定理求得OE的長(zhǎng);
(2)要證PE是⊙O的切線,只要連接OP,證明△POE≌△COE,得出∠EPO=90°即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查切線的判定,要證某直線是圓的切線,已知此線過(guò)圓上某點(diǎn),連接圓心與這點(diǎn)(即為半徑),再證垂直即可.此題同時(shí)綜合運(yùn)用了直角三角形的性質(zhì)以及三角形中位線定理.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,AC=8,BC=6,AB=10,則△ABC的外接圓半徑長(zhǎng)為( 。
A、10B、5C、6D、4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在△ABC中,AC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

17、在△ABC中,AC=5,中線AD=4,那么邊AB的取值范圍為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,AC與⊙O相切于點(diǎn)A,AC=AB=2,⊙O交BC于D.
(1)∠C=
45
45
°;
(2)BD=
2
2

(3)求圖中陰影部分的面積(結(jié)果用π表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•松江區(qū)二模)如圖,已知在△ABC中,AC=15,AB=25,sin∠CAB=
45
,以CA為半徑的⊙C與AB、BC分別交于點(diǎn)D、E,聯(lián)結(jié)AE,DE.
(1)求BC的長(zhǎng);
(2)求△AED的面積.

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