【題目】如圖,已知△ABC及其外接圓,∠C=90°,AC=10

(1)若該圓的半徑為5,求∠A的度數(shù);

(2)點(diǎn)MAB邊上(AMBM),連接CM并延長交該圓于點(diǎn)D,連接DB,過點(diǎn)CCE垂直DB的延長線于E.若BE=3,CE=4,試判斷ABCD是否互相垂直,并說明理由.

【答案】1;(2ABCD互相垂直,見解析.

【解析】

1)先證明AB是⊙O的直徑,根據(jù)半徑可以求出AB,由AC=10可知為等腰直角三角形,從而求出∠A的度數(shù);

2)先根據(jù)題意作出圖形,根據(jù)勾股定理求出BC,再證明∠A=∠CDE.由直角三角形ABC可以得出,求出,問題得證.

解:(1)當(dāng)時(shí),為外接圓的直徑,

為等腰直角三角形,

;

2)記圓心為點(diǎn),連接.

,

,

.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直角三角形的直角頂點(diǎn)在坐標(biāo)原點(diǎn),OAB=30°,若點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,則經(jīng)過點(diǎn)B的反比例函數(shù)解析式為(  )

A. y=﹣ B. y=﹣ C. y=﹣ D. y=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某文具店銷售甲、乙兩種圓規(guī),當(dāng)銷售5只甲種、1只乙種圓規(guī),可獲利潤25元,銷售6只甲種、3只乙種圓規(guī),可獲利潤39元.

1問該文具店銷售甲、乙兩種圓規(guī),每只的利潤分別是多少元?

21中,文具店共銷售甲、乙兩種圓規(guī)50只,其中甲種圓規(guī)為a只,求文具店所獲得利潤Pa的函數(shù)關(guān)系式,并求當(dāng)a≥30時(shí)P的最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù),關(guān)于此函數(shù)的圖象及性質(zhì),下列結(jié)論中不一定成立的是( )

A.該圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為B.該圖象與軸的交點(diǎn)為

C.若該圖象經(jīng)過點(diǎn),則一定經(jīng)過點(diǎn)D.當(dāng)時(shí),的增大而增大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義:兩個(gè)相似等腰三角形,如果它們的底角有一個(gè)公共的頂點(diǎn),那么把這兩個(gè)三角形稱為關(guān)聯(lián)等腰三角形.如圖,在中, ,且所以稱關(guān)聯(lián)等腰三角形,設(shè)它們的頂角為,連接,則稱會(huì)為關(guān)聯(lián)比"

下面是小穎探究關(guān)聯(lián)比α之間的關(guān)系的思維過程,請(qǐng)閱讀后,解答下列問題:

[特例感知]

當(dāng)關(guān)聯(lián)等腰三角形,且時(shí),

①在圖1中,若點(diǎn)落在上,則關(guān)聯(lián)比=

②在圖2中,探究的關(guān)系,并求出關(guān)聯(lián)比的值.

[類比探究]

如圖3,

①當(dāng)關(guān)聯(lián)等腰三角形,且時(shí),關(guān)聯(lián)比=

②猜想:當(dāng)關(guān)聯(lián)等腰三角形,且時(shí),關(guān)聯(lián)比= (直接寫出結(jié)果,用含的式子表示)

[遷移運(yùn)用]

如圖4, 關(guān)聯(lián)等腰三角形.若點(diǎn)邊上一點(diǎn),且,點(diǎn)上一動(dòng)點(diǎn),求點(diǎn)自點(diǎn)運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)時(shí),點(diǎn)所經(jīng)過的路徑長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某社區(qū)組織了以奔向幸福,步如飛為主題的踢毽子比賽活動(dòng),初賽結(jié)束后有甲、乙兩個(gè)代表隊(duì)進(jìn)入決賽,已知每隊(duì)有5名隊(duì)員,按團(tuán)體總數(shù)排列名次,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)每人踢100個(gè)以上(100)為優(yōu)秀.下表是兩隊(duì)各隊(duì)員的比賽成績.

1 號(hào)

2 號(hào)

3 號(hào)

4 號(hào)

5 號(hào)

總數(shù)

甲隊(duì)

103

102

98

100

97

500

乙隊(duì)

97

99

100

96

108

500

經(jīng)統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)兩隊(duì)5名隊(duì)員踢毽子的總個(gè)數(shù)相等,按照比賽規(guī)則,兩隊(duì)獲得并列第一.學(xué)習(xí)統(tǒng)計(jì)知識(shí)后,我們可以通過考查數(shù)據(jù)中的其它信息作為參考,進(jìn)行綜合評(píng)定:

1)甲、乙兩隊(duì)的優(yōu)秀率分別為    ;

2)甲隊(duì)比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)為    個(gè);乙隊(duì)比賽數(shù)據(jù)的中位數(shù)為    個(gè);

3)分別計(jì)算甲、乙兩隊(duì)比賽數(shù)據(jù)的方差;

4)根據(jù)以上信息,你認(rèn)為綜合評(píng)定哪一個(gè)隊(duì)的成績好?簡述理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)是線段上一點(diǎn),,以點(diǎn)為圓心,的長為半徑作⊙,過點(diǎn)的垂線交⊙兩點(diǎn),點(diǎn)在線段的延長線上,連接交⊙于點(diǎn),以,為邊作

1)求證:是⊙的切線;

2)若,求四邊形與⊙重疊部分的面積;

3)若,連接,求的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠B60°AB2,M為邊AB的中點(diǎn),N為邊BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),將△BMN沿直線MN折疊,使點(diǎn)B落在點(diǎn)E處,連接DE、CE,當(dāng)△CDE為等腰三角形時(shí),BN的長為_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,,ACBD交于點(diǎn)O,點(diǎn)PQ分別是AB、BD上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路徑是,點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)路徑是BD,兩點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度相同并且同時(shí)結(jié)束.若點(diǎn)P的行程為x的面積為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為(

A.B.C.D.

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