18.我國(guó)2010-2015年高鐵運(yùn)營(yíng)里程情況統(tǒng)計(jì)如圖所示,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,預(yù)估2016年我國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)里程約為2.2萬(wàn)公里,你的預(yù)估理由是每年平均增長(zhǎng)量近似相等.

分析 根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可以預(yù)估2016年我國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)里程約為多少公里,以及預(yù)估的理由,本題得以解決.

解答 解:由折線統(tǒng)計(jì)圖可得,
預(yù)估2016年我國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)里程約為:1.9+(1.9-1.6)=1.9+0.3=2.2萬(wàn)公里,理由是:每年平均增長(zhǎng)量近似相等,
故答案為:2.2,每年平均增長(zhǎng)量近似相等.

點(diǎn)評(píng) 本題考查用樣本估計(jì)總體、折線統(tǒng)計(jì)圖,解題的關(guān)鍵是明確折線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),從中可以得到我們需要的信息.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,并且關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c-m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,下列結(jié)論:
①b2-4ac<0;②abc>0;③a-b+c<0;④m>-2,
其中,正確的個(gè)數(shù)有( 。
A.1B.2C.3D.4

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9.將一張大小為10cm×10cm的正方形紙片,依下圖所示方式折疊并剪裁后再展開(kāi),其中折線(虛線)正好過(guò)三角形兩邊的中點(diǎn),則展開(kāi)后內(nèi)部的正方形(無(wú)陰影部分)面積等于( 。
A.25cm2B.50cm2C.75cm2D.40cm

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6.以下列各組線段為邊,能組成三角形的是( 。
A.1cm,2cm,4cmB.4cm,6cm,8cmC.5cm,6cm,12cmD.2cm,3cm,5cm

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13.若a-b=3,a+b=-2,則a2-b2=-6.

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3.如圖,將矩形ABCD繞對(duì)角線的交點(diǎn)0逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到矩形EFGH,已知AB=2,BC=2$\sqrt{3}$,則由旋轉(zhuǎn)得到的陰影部分的面積為$\frac{4}{3}$π+4-4$\sqrt{3}$.

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10.如圖,已知DE為三角形ABC的中位線,且AB=8,AC=7,BC=6,則三角形ADE的周長(zhǎng)( 。
A.21B.10.5C.18D.17

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7.如圖,在平行四邊形ABCD中,AB=3,AD=4,∠ABC=60°,過(guò)BC的中點(diǎn)E作EF⊥AB于點(diǎn)F,交DC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)G,則DE=$\sqrt{19}$.

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8.某校為了解九年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)情況,從全校500名九年級(jí)學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行體育測(cè)試,其中“跳繩”成績(jī)制成如下頻數(shù)表和頻數(shù)直方圖:
“跳繩”成績(jī)的頻數(shù)表
 組別 組中值(個(gè)) 頻數(shù)頻率 
 A 165 5 0.1
 B 175 10 a
 C 185 b 0.14
 D 195 16 c
 E 205 12 0.24
根據(jù)圖表解決下列問(wèn)題:
(1)本次抽樣調(diào)查的樣本容量是50,頻數(shù)表中,a=0.2,b=7c=0.32;
(2)數(shù)據(jù)分組的組距是10,本次調(diào)查的個(gè)體是被抽到的每名九年級(jí)學(xué)生的跳繩成績(jī);
(3)補(bǔ)全頻數(shù)直方圖;
(4)“跳繩”數(shù)在180以上,則此項(xiàng)成績(jī)可得滿分,請(qǐng)估計(jì)全校九年級(jí)有多少學(xué)生在此項(xiàng)成績(jī)中獲滿分.

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